内容正文:
六年级数学教学质量监测
出里年
注意事项:
1.
本试卷分试题卷和答题卷两部分。考试时间为90分钟,满分100分+附加题10分.
2.考生在答题前请阅读答题卷中的“注意事项”,然后按要求答题,
3.所有答案均须做在答题卷相应区域,做在其他区域无效.
一、填空。(每空1分,共21分)
1.如果河水的警戒水位记为0m,正数表示水面高于警戒水位,那么汛期水位高于警戒
水位1.5m,记作(
)m,旱季水位低于警戒水位3m,记作(
)m.
2.酒店菜品打“八八折”,也就是菜品优惠了(
)%,原来消费100元,现在只需
要支付(
)元。
3.一个圆柱的底面半径扩大到原来的3倍,高不变,底面周长将扩大到原来的()
倍,体积扩大到原来的(而)倍。!县州面的
4.一个2mm长的精密零件画到图纸上长4cm,那么这幅图的比例尺是(
)。如果
这幅图纸上有一个零件长6cm,那么这个零件的实际长度是(
mm.
5.阳光小学六(2)班共有学生50名,同一个月份出生的学生至少有(
)人。
6.0.125=(
)÷56=3=12:()=(
)%
()
7.2.14公顷=(
)公顷(
)平方米0.25m3=(
()dm3威喝
8.如果x÷y=320×2,那么x和y成()比例;如果x:3=6:y,那么x
和y成()比例。
9.一根木头长1米,要把它锯成2.5分米长的小段,每锯成一段要4分钟,锯完一段休
息3分钟,全部锯完需要()分钟。
10.如图所示,用“十字法”分割正方形,分割一次,分成了4个正方形:分割两次,分
成7个正方形。如果连续用“十字法”分割8
次,分成了(
)个正方形;如果连续用“十
字法”分割,分成了46个正方形,那么连续分
割了()次。
二、判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(5分)
1.如果一副图的比例尺固定,图上距离与实际距离这两个量成正比例关系。
()
2.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。
()
3.一个棱长6厘米的正方体可以切成8个棱长2厘米的小正方体。
()
4.一种商品按进价提价20%作为售价,结果又按售价打八折后销售,这种商品卖出去后亏
了。
()
扫描全能王创建
5.一个圆柱和一个圆锥的底面半径相等,它们的高的比是5:6,它们的体积比是5:2。
-问1(出),[
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.一个长方体的长、宽、高分别是am,bm,hm,如果高增加3m后,新的长方体的体积
比原来增加()m。
A.3ab
B.3abh
C.ab(h+3)
D.12h
2.右图中,点A、B、C分别是三个半圆的圆心,并且点A、B、
C和D都在同一条直线上。线段CD的长度是(
>cme
A.10
B.12
C.14
D.16
4cm
3.下面说法正确的有()个。
说回行明
B
(1)假分数一定大于真分数。
(2)0既不是正数,也不是负数。
(3)c是d的4倍,那么d:c=4:1
(4)一台洗衣机a元,现在打七五折出售,可便宜7.5a。
A.1
B.2
C.3
D.4
4.小米和爸爸去操场上散步。小米走一圈需要8分钟,爸爸走一圈需要6分钟。如果两
人同时从同一个地方出发,相背而行,相遇时他们都走了(
)分钟。
A.
C.3
D.3.5
5.一次考试,参加的学生中有号得优,得良,号得中,其余的得差,已知参加考试得
学生不满50人,那么得差的学生有()人。
A.4
B.3
C.2
D.
(农11,回,
四、计算题。(31分)
1.直接写出得数。(1×10=10分)平,前米大当女1天一重,米大当宋碧资.
12
10-0.95=
2.4×0.5=
-1.》9米1+5:米5.8÷0,01=
5
4
8
6
223÷71≈
36×25%=
(
0.24×3=
2.脱式计算。(能简算的要简算,3×4=12分)
10.15-6.25-3.75+7.85001
12÷[4.5×(0.45-0.29)]4¥1T
代)
5+0.8)]
3.解方程或比例。(3×3=9分)
10.3-0.7x=4
x:45%=6:0.5
8.9X+x=2.2
扫描全能王创建
3cm
五、操作题。(12分)
3cm
1.求出下面几何体的表面积和体积。(单位:cm)(4分)
3cm
3cm
12cm
2.(1)将图形A按2:1放大后得到的图形画在方格里。
(2)以直线MN为对称轴,作图形A的轴对称图形,得到图形B。
(3)将图形A向左平移4格,得到图形C。
(4)将图形A绕点O按顺时针方向旋转90°,得到图形D。
A
M
N
六、解决问题。(26分)
片,四
1.食堂买来一些大米,第一天吃了这些大米的,第二天吃了这些大米的30%,还剩32.5
千克。食堂共买来多少千克大米?(4分)
-线台福
2.丁丁一家开车从上海去距离600千米的奶奶家。汽车每100千米耗油