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2023年中考化学二轮专题复习---科学探究题
1.某活动小组围绕铁和铜两种金属及其化合物进行一系列学习与探究。
(1)铜锈的主要成分是铜绿[Cu2(OH)2CO3],小宁同学利用图所示的装置探究铜在空气中生锈的条件,经过一段时间的观察,发现B中铜丝生锈,而A、C中铜丝无明显变化,小宁得出结论:铜生锈的主要原因与铁相同,即与空气中的氧气和水相互作用的结果。
①小宁同学得出的结论正确吗? ___________(填‘‘正确’’或“不正确”),根据质量守恒定律,你认为参与铜生锈的物质还可能有___________。
②为了验证只有氧气和水的条件下,铜难以生锈,小鹏同学补做了图l中D试管的实验,那么D试管中的气体应该是___________。
(2)为了验证铁、铜的金属活动性,小组同学进行了图2所示实验:
①实验中观察到的现象是___________,由此得出金属的活动性:铁>铜
②铁片与硫酸铜溶液反应的实验,也可以得出上述结论。实验中观察到的现象是___________,有关反应的化学方程式为___________。
(3)图3为老师提供的铁片与氯化铜溶液反应的微观示意图,小组同学从微观粒子变化的角度分析该反应的实质是___________,反应过程中溶液的质量变化是___________(填“增大” “减小”或“不变”)。
(4)同学们使用图4所示装置,对某种铁铜合金的成分进行测量。先取足量稀硫酸于烧杯中,再向其中加入l4.0g合金样品开始计时,并将电子天平的读数记录在下表中。
空烧杯
加入硫酸后
加入合金后5分钟
加入合金后12分钟
加入含金后21分钟
加入合金后40分钟
加入合金后3小时
读数(g)
28.5
169.7
183.6
183.5
183.4
183.3
183.3
根据小组同学得到的数据,请你回答下面问题:
①根据电子天平读数和时间的关系分析,该反应进行过程中,氢气的产生速度有什么特点?___________。
②该合金样品中铁的质量分数为___________。
2.化学兴趣小组在一次活动中进行了如图所示的探究实验。
向盛有Ba(OH)2溶液的烧杯中加入一定量Mg(NO3)2溶液,反应的化学方程式是_____,充分反应后过滤,得不溶性固体和滤液A。
【提出问题】滤液A中含有哪些溶质?
【猜想与假设】
小左同学:Ba(NO3)2、Mg(NO3)2
小天同学:Ba(NO3)2、Ba(OH)2
小金同学:Ba(NO3)2
由上述同学做出的猜想分析,一般化学反应后,________是滤液中可能存在的物质。
【进行实验】为了确定滤液A中溶质的成分,实验小组的同学们分别取少量滤液A进行了下列实验:
甲同学认为由实验1观察到的现象可确定小天的猜想成立;
乙同学认为由实验2观察到的现象可确定小左的猜想成立。
经过讨论,同学们一致认为甲同学由实验1得出的结论不正确,理由是_________。
实验结束后,将实验1、实验2试管内的物质过滤,将滤液倒入废液缸中,无明显现象,则混合后所得溶液中一定含有的离子为___________。
实验2在滴加氢氧化钠溶液的过程中,符合溶液中部分发生改变的离子的图像是_______。
【反思总结】两组实验反应后所得滤液再次混合后,分析所得溶液中离子的组成情况时,除了要考虑原滤液中离子的组成情况,还要结合________,进行合理分析。
3.NaHCO3是初中化学教材中重点介绍的一种盐,俗名____,NaHCO3溶液呈碱性。某化学兴趣小组要制取一瓶NaHCO3溶液,他们向NaOH溶液中通入了一定量的CO2,然后对反应后所得到的溶液进行探究。
【提出问题】
反应后溶液中溶质的组成是什么?
【查阅资料】
(1)NaHCO3不仅可以与盐酸反应,也可以与NaOH溶液反应。与NaOH溶液反应的化学方程式为: NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O。
(2)向NaOH溶液中通入少量CO2,反应的化学方程式为:CO2+2NaOH =Na2CO3+H2O。继续通入过量CO2,反应的化学方程式为:Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3。
【猜想与假设】
猜想一:含有NaOH、Na2CO3;
猜想二:只含有____;
猜想三:含有Na2CO3、NaHCO3;
猜想四:只含有NaHCO3。
【设计实验】
实验步骤
实验现象
解释或结论
①取少量样品于试管中,滴加几滴无色酚酞试液。
溶液呈红色。
证明溶液显碱性。
②另取少量样品于试管中,加入足量的BaCl2溶液,反应完全后,静置过滤。
加入BaCl2溶液时观察到的现象_。
证明溶质中有Na2CO3。
③向实验②所得的滤液中滴加稀盐酸。
有无色无味的气体产生,该气体能使澄清石灰水变浑浊