内容正文:
暑假衔接5升6
成果自测
一、二单元
一、积累与运用。
1.看拼音,写词语。
(1)战士们占据了xian yào(
)位置,ju gao lin xià(
)、quan shen
guan zhù(
)地盯着正在往上pan deng(
)的ri kou(
),团长
大喊一声:“开火!”雨,点般的子弹倾泻而下,一颗颗shǒuiúdàn(
)在敌人身边
炸响,敌人纷纷滚下了uányá(
)。
(2)散发出youyǎ(
)清香的桂花缀满了枝头,花和叶仿佛给桂花树披上了一件黄
绿相间的yi shang(
)。一阵wei feng(
)吹过,美丽的桂花纷纷落下,仿佛
给大地铺上了一层金黄色的di tan(
2.在加点字正确的读音下面画“/”。
董其昌说过:“读万卷书,行万里路。”陈老师不仅热爱读书,还热衷于到世界各地旅游。
他见过璀(cuT cui)璨的极光,也见过磅礴(b6p6)的瀑布:他走过崎(qiq)岖的山路,
也走过平坦的草原;他见过风中摇曳(zhuàiyè)的野花,也见过婆娑(suōshā)起舞的蝴
蝶…这些经历让他深深地领略到大自然的魅力,让他更加热爱大自然。
3.下列每一组中都有一个加点字的读音是错误的,在错误选项的序号下面画“/”。
(1)A.旖旎(yi)
B.渲染(xuàn)
C.单薄(báo)
D.蒙古包(měng)
(2)A.笨拙(zhuó)
B.窥探(ku)
C.浑浊(hún)
D.参差(cI)
(3)A.冠冕(guàn)
B.围歼(jian)
C.衣襟(jin)
D.干涸(hé)
(4)A.苍穹(qi6ng)
B.憧憬(tng)
C.雹子(bo)
D.透迤(yi)
4.下列每一组中都有一个错别字,在错误选项的序号下面画“√”。
(1)A.洒脱
B.宅院
C.旗帜
D.崭钉截铁
(2)A.模糊
B.山涧
C.毫迈
D.聚精会神
(3)A.汇集
B.爆发
C.愁怨
D.排山到海
(4)A.高潮
B.壮列
C.彩虹
D.惊天动地
5.下列词语中的“案”与“伏案”中的“案”意思相同的是(
A.拍案叫绝
B.举案齐眉
C.有案可查
D.案发现场
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成果自测
6.用“清”字组词,填入下列句子中。
(1)那里的天比别处的更可爱,空气是那么(
),天空是那么明朗。
(2)溪水(
)见底,溪边绿树环绕,美景让人陶醉。
(3)(
)的山谷是夏日游玩的好去处。
7.下列选项中,对课文内容分析不正确的一项是(
A.《狼牙山五壮士》中既有对个体形象的细致描写,也有对人物群体形象的粗线条勾勒。
B.《七律·长征》一诗中,“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”不仅写出了雪原的高寒苍凉,
更衬托出红军战土不屈不挠的意志。
C.《宿建德江》一诗刻画了秋江暮色,写出了诗人在夕阳西下、飞鸟归林的黄昏时刻沉浸在
眼前的美好景色之中的愉悦心情。
D,《灯光》一文中,“广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑,令人心头光明而又温
暖”中的“温暖”二字写出了人们在和平、安详的环境里,心里感到温暖。
8.根据所学知识填空。
(1)盛夏时节,暴雨骤来骤去,苏轼的“
就写出了暴雨骤来时的情景。
(2)稻香缕缕,蛙声阵阵,辛弃疾的“
”为我们
描绘了一幅恬静自然的乡村月夜景。
(3)《七律·长征》中,开门见山,赞美红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概的诗句是
9.按要求完成练习。
(1)起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音…(用
加点部分造句)
(2)班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”(改为转述句)
(3)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句)
二、阅读与鉴赏。
飞夺泸定桥
彭加伦
1935年5月,北上抗日的红军向天险大渡河挺进。大渡河水流湍急,两岸都是高山
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峻岭,只有一座铁索桥可以通过。这座铁索桥,就是红军北上必须夺取的泸定桥。
敌人早就派了两个团防守泸定桥,阻拦红军北上;后来又调了两个旅赶去增援,妄
想把我军消灭在桥头上。我军早就看穿了敌人的诡计。28日早上,红四团接到上级命
令:“29日早晨夺下泸定桥!”时间只剩下20多个小时了,红四团离泸定桥还有240里。
敌人的两个旅援兵正在对岸向泸定桥行进。抢在敌人前头,是我军战胜敌人的关键。
红四团翻山越岭,沿路击溃了好几股阻击的敌人,到晚上7点钟,离泸定桥还有110里。
战士们一整天没顾得上吃饭。天又下起了大雨,把他们都淋透了。战胜敌人的决心使
他们忘记了饥饿和疲劳。在漆黑的夜里,他们冒着雨,踩着泥水继续前进。
忽然对岸出现了无数火把,像一条长蛇向泸定桥的方向奔去,分明是敌人的增援部
队。红四团的战士索性也点起火把,照亮了道路跟对岸的敌人赛跑。敌人看到了这边
的火把,扯着嗓子喊:“你们是哪个部分的?”我们的战士高声答话:“是碰