习作1 我的心爱之物-【一本】小学语文四升五暑假衔接（统编版）

"(!!! ! 第一单元 习作!!我的心爱之物 !! !!!!!! !!每个人都有自己特别钟爱的事物!像王安石爱梅花!老舍 爱猫!法布尔爱昆虫(( 你的心爱之物是什么% 写一写它是什么样子的!你是怎 么得到它的!以及它为什么会成为你的心爱之物吧$ 怎样描写喜爱的事物 "!写出它成为你的心爱之物的原因# !!你的心爱之物是什么+ 你是怎样得到它的+ 你喜爱它的原因是什么+ #!把心爱之物写具体# )"*描述心爱之物的外形特点# "仔细观察!抓住事物的特点进行详细描写# #运用恰当的修辞手法!如比喻"拟人"排比"夸张等进行描写# )#*写一写你与心爱之物之间发生的故事# $!表达对心爱之物的喜爱之情# !!寄情于物!在描写事物或叙述事情时融入感情# !!!!!! !!我的心爱之物是一个风铃!那是我过生日时好朋友送 给我的礼物!它的外形像黄色的铃铛!声音很清脆(( ")! "!好句#那件礼物是一个挂件!挂在书包上十分耀眼#它圆圆的小脑袋上嵌着一 双黑珍珠般的眼睛!圆滚滚的肚子向前挺着!显得憨态可掬!十分可爱#它整 个身体光洁透亮!只要在光的照耀下!就会折射出耀眼的光芒# #!好开头#我有一个满载回忆的书架!它安安静静地站在床头!悄无声息地陪我 度过了一个又一个春夏秋冬# $!好结尾#也许是因为偏爱!二胡虽然没有小提琴声音那样优美!没有钢琴那样 灵动!但演奏起来的声音比它们更有个性"更有魅力# 请你用上今天学习的写作方法!写一写你的心爱之物吧, "*!!! ! &#! #!亲近!美好的境界 !"%& "!:-&!#$?&8!,4$!/*>!5$?& :E( #!两!害怕!亲近!信赖!往往创造 出美好的境界 习作"!我的心爱之物 ’()* $习作点拨%首先!想好要写的心爱之 物是什么以及喜欢它的原因(然后!将 这件心爱之物的外形特点以及与它之 间发生的故事写具体"写清楚!可以用 上平时积累的有新鲜感的语句(最后! 表达出你对这件心爱之物的喜爱 之情# &!搭!石 !"#$ 任务二# "!)#*走 )’*乡亲们美好的情感 #!摆!走!谦让敬老!美好的情感 !"%& "!)"*5$4&!5$-&!)#*/*(G #!汛期!访问!鞋子!挽留!假如 示意!懒惰!稳定!平衡!协调 ’!作用和意义!满意!示例-假如遇 上老人来走搭石!年轻人总要俯下 身子背老人过去!人们把这看成理 所当然的事# ’!将相和 !"#$ 任务二# "!)"*十五座城!和氏璧!蔺相如 )#*鼓瑟!击缶 )’*荆条 #!完璧归赵!示例-勇敢机智"深谋远 虑!负荆请罪!示例-勇于改过 !"%& "!+&!.$?&8!&(G!*(-!!$%&!6" ’*-&!#(3!.J&8 #!召集!大臣!商议!允诺!典礼 得罪!胆怯!拒绝!抄写!缺少 ’!示例-荆!罪!缺!协!力!价 宝!无价之宝!完好无缺! )!完璧归赵!负荆请罪!勇敢机智! 知错能改!国家 (!什么比猎豹的速度更快 !"#$ 任务二# "!)"*说明!)#*猎豹!)’*光! #!猎豹!鸵鸟!光!飞机!火箭!光 !"%& "!)"*’!)#*’!)’*’!)*0 #!俯冲!喷气!赤道!转圈!光束! 手电筒!一枚火箭!难以置信 ’!)"*都用一个关键句写了一种事物 比另一种事物速度快 )#*&!%!#!+!$!’!)! " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " "