习作3 游_________-【一本】小学语文四升五暑假衔接（统编版）

&*!!!!!! ! # 游!!!! !!亲爱的同学们!暑假里!你游览过哪些地方+ 哪个地方给你留下的记忆最 深+ 游览过程中有哪些让你印象深刻的景物呢+ 把你的所见所闻写下来吧% 下 面让我们一起来学习这次习作的写作方法$ #!确定要写的景物$ 选择印象最深刻的景物来写!确定写作对象和题目$ "!按游览顺序写景物$ 回忆游览景物的过程和顺序!按游览顺序写清楚景物$ $!写出景物的特点$ 重点描写游览过程中让你印象深刻的景物!写出景物的特点$ ’! 请你用上面学到的写作方法!写一写你游览过的印象深刻的地方和景物吧% ’)! 阅读 & 一$复习提优 &!铁杵成针 ’!"&#这!"’#正在!"(#完成 (!示例*我们只有坚持不懈地勤奋 学习!才能有所成就$ 二$新知衔接 "一#&!示例*"&#贫困!"’#勤奋 "(#引来 ’!勤奋好学却贫困!家贫不常得 油!勤学而无烛!邻舍有烛而不 逮!夏月则练囊盛数十萤火以 照书!穿壁引其光!以书映光而 读之 (!示例*我觉得这种说法是错误 的$囊萤夜读和凿壁偷光这类 故事告诉我们!只有刻苦学习! 才会有所成就!这对我们现在来 说仍有一定的启示!所以!讲这 类故事并不过时$ "二#"&#知道就是知道!不知道就 是不知道!这样才是真正的智慧$ "’#我曾经说过!读书有三到!说的 是心到)眼到)口到$ 口语交际 一$复习提优 &!# ’!% (!$ )!示例*您好!阿姨% 我是多多的 同学小本!我和多多约好今天在 您家一起写作业$ 二$新知衔接 &!示例*一屋不扫!何以扫天下$ 我建议在班级公约中加入与班 级卫生相关的要求$ ’!" (!$ 整本书阅读 # 二$知识问答 &!"&##!"’#$!"(#"!")#$ "*#" ’!"&#$!"’#0!"(#0 习作 # 三$写作要求 1习作点拨2本次习作!要先回想自 己游览过的!给自己留下深刻印象 的地方!然后在横线上填写这个地 方的名字$习作前!可以画出游览 路线图!帮自己厘清思路$习作 时!要将印象深刻的景物作为重点 来写$注意!使用过渡句可以使景 物的转换更自然 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & $