生字2 易错字、形近字、形声字、字义-【一本】小学语文三升四暑假衔接（统编版）

""! " !"&$ST&$SU&$&7 #!下列选项中!没有错别字的是"!!#$ "!腾飞!威武!毛贼!形壮!!!!#!偶尔!价值!染色!延途 $!幼想!镇静!流淌!央求 %!智慧!倦容!悠闲!谦虚 "!下列词语中!没有错别字的是"!!#$ "!拨打!继续!身躯!吹佛 #!花蕾!富饶!池塘!红薯 $!牧丹!芥菜!短裤!懦弱 %!乐谱!挨揍!钓杆!呼唤 !!利用好形声字的特点!可 以帮助我们更快地识记生字! 理解字义!同时也可以帮助我 们积累词语" $!下列选项中全是形声字的一项是"!!#$ "!唠!膜!乎!杆 #!腹!橱!揉!谣 $!止!衫!辉!丈 %!梅!韭!援!冒 %!根据形声字的特点!%酚&字的读音可能与"!!#相同或相近$ "!氛!!!!!!#!醒 $!蘸!!!!!%!栖 &!%狁"!;##&字的意思可能与"!!#有关$ "!心情 #!是非 $!动物 %!精神 ’!写出下列加点部分的意思$ "&#因释 ! 其耒而守株! "’#冀 ! 复得兔! "(#小溪泛尽却 ! 山行! ")#千门万户曈曈 !! 日! "$!!!!!! ! (!为下列加点字选择正确的解释$ ((((((((((((((( ( ( ( ( ( ( ((((((((((((((( ( ( ( ( ( ( ) )) ) ! 信’$诚实!不欺骗-%信 任!不怀疑!认为可靠- &消息-’函件$ "&#爷爷为人忠厚!邻居们都很 信 ! 任 他$"!!# "’#现代信 ! 息交流方式越来越多样$"!!# "(#妈妈信 ! 守诺言!真的带我去了动漫城$ "!!# ")#对于大家寄来的慰问信 ! 件!他一一做了回复$"!!# ((((((((((((((( ( ( ( ( ( ( ((((((((((((((( ( ( ( ( ( ( ) )) ) ! 透’$穿通!通过-%极 度-&显露-’达到饱满 的*充分的程度$ )!为下列加点字选择正确的意思$ "&#这首诗糟糕透 ! 了$"!!# "’#阳光透 ! 过玻璃窗照到房间里来$"!!# "(#熟透 ! 了的荔枝!味道甜津津的$"!!# ")#她的脸上透 ! 着一丝惊吓$"!!# 形近字辨析 ! 旧知温故 !!三年级我们学习了!拂$ 挨$惯$屿$碗%等字’ !!!!! 新知感知 !!新学期我们将学习!沸$唉$贯$ 屹$豌%等字&可以结合三年级所学 的!拂$挨$惯$屿$碗%等字& # 利用形 ###### 近字的特点识记新的汉字’ #!给下面的字加部首变成新字!并填空$ !少 !!!!! !主 !!!!! !者 !!!!! !建 "!!#表 居"!!# "!!#注 "!!#盘 "!!#菜 "!!#扎 "!!#车 "!!#康 "!辨字组词$ 骄"!!!# 娇"!!! * + , # ! 瓣"!!!# 辨"!!! * + , # ! 洲"!!!# 州"!!! * + , # ! 姿"!!!# 资"!!! * + , # ! 厉"!!!# 历"!!! * + , # "%! $!读句子!用%"&选出正确的汉字$ "&#在我看来!"遵!尊#循平等原则!"遵!尊#重彼此的话语权!是友好交流的 第一步$ "’#我攀登过高高的山"涯!崖#!也游览过无边无"涯!崖#的大海$ "(#交卷之前我要认真"检!验#查!希望本次小测"检!验#能有一个好成绩$ %!仿照例子!为下面的字换偏旁!并组词$ 例&氧’样#模样$’洋#懒洋洋$ 传. "!!!!#. "!!!!# 近. "!!!!#. "!!!!# 茉. "!!!!#. "!!!!# &!分析语境!按要求写出相应的汉字$ "&#写出含有%氵&的字$ 小"!!#静静地流"!!#着!两只鸳鸯在水面游过!泛起层层"!!#纹$ "’#写出含有%木&的字$ 我走下楼"!!#!看到高大的松"!!#下!又长出了一"!!#小花$ 试着结合形声字的特点解开下列字谜吧) 守门员"#!!$ 脸盆里行船"#!!$ 七十二小时"#!!$ 一只黑狗!不叫不吼"#!!$ 需要一半!留下一半"#!!$ ’$!!!!!! ! 最终的利益$ +黔之驴,!没有真才实学的人迟 早会露出马脚$!在学习和生活 中!要实事求是!不弄虚作假$ 三&知识问答 &!叶公好龙!揠苗助长!画蛇 添足 ’! (!" )!不能$因为船一直在前进!而宝 剑沉入了水底!不能随船的移动 而移动!所以按着船上的记号找 剑是找不到的$ 习作 ! 三&写作要求 1写作点拨2!调动多种感官观察 动物朋友-"可以从外形*性格*生 活习性等方面对动物朋友进行描 写-#写一写发生在你们之间的有 趣的经历!表达出你与动物朋友之 间的情感$ 生字 " 一&复习提优 &!% ’!# (!# )!" /!$ ,!"&#放下 "’#希望 "(#再!又 ")#形容太阳出来后天色