内容正文:
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#!看拼音!结合语境写词语$
!!雨后的景色是美丽的$看...
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’’’! ! 的花儿
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’’’! ! !几只勤劳的
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’’’! ! 地抬起了头$
"!根据语境!用%"&为句子选择恰当的词语$
"&#从游船上纵目四望!西湖上春风送暖!碧波"荡漾!飘荡#$
"’#她看起来很"普遍!普通#!但是她背后有着许多感人的事迹$
"(#这只小狗的鼻子真"灵巧!灵敏#!在很远的地方就闻到了食物的气味$
$!为下列句子中的加点词语选择正确的解释$"填序号
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新鲜’$"刚生产*宰杀或烹
调的食物等#没有变质!也
没有经过腌制*干制等-
%"空气#经常流通!不含杂
类气体-&"事物#出现不
久-’新奇!稀罕$
"&#商店里的新鲜
!!
水果散发着清香$ "!!#
"’#数码相机已经不算什么新鲜
!!
东西啦$
"!!#
"(#雨后的空气十分新鲜
!!
!让人心旷神怡$
"!!#
")#我第一次到北京!感到什么都新鲜
!!
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"!!#
!)!
不同种类的词语
!
旧知温故
!!我们之前学习过二字$四字等多
种类型的词语&如!荡漾%!源源不断%
等&像!源源不断%这样的词语我们可
以归类为""#$
############
式词语’
!! !!!
新知感知
!!新学期我们将初次学
习惯用语&像!打头阵%!
#############
挑
大梁%
############
等三个字的词语’
#!下列各组词语归类完全正确的是"!!#$
"!描写心情的词语’担心!失望!傲慢!恼怒
#!描写动作的词语’活泼 动手 记录 攻击
$!描写时间的词语’片刻 顿时 突然 短暂
%!描写性质的词语’别致 满足 美观 锋利
"!下面句子中!填入哪个惯用语最恰当( "!!#
在此次学校举行的跳绳比赛中!实力并不强的三年级#’$班 地夺得年
级第一名!这真是让人大吃一惊"
"!挑大梁 !!!!#!占上风 !!!!$!栽跟头 !!!!%!破天荒
$!下列词语的构词方式与其他三项不同的一项是"!!#$
"!无边无际 #!源源不断 $!津津有味 %!恋恋不舍
%!照样子写词语$
暖洋洋""##式#
葡萄灰"表示颜色#
老老实实"""##式#
眉清目秀"描写人物精神风貌#
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生字 !
一&复习提优
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(!裂!密!验!形!社
列!秘!燕!型!舍
烈!蜜!艳!行!设
)!G!9H! !!/!!
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二&新知衔接
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#!!!"!"
阅读 !
一&复习提优
排比!初绽时!全部绽开时!还
未绽开时
二&新知衔接
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’!比喻!高山飞瀑溅出的水花一
样晶莹!丽日下千丈深潭的深
沉!织女用早晨的红霞和晴午
的白云在天机上织就的红绡
(!示例’一株树上可能就有好多颜
色!一朵花甚至也色彩缤纷!真
是美极了$它有一股淡淡的清
香!风一吹!清香迎面扑来!让人
全身的每一个细胞都感觉非常
的舒服!那真叫绝) !色彩缤
纷*清香扑鼻
)!作者通过对山茶花细致描写!表
达了对山茶花的喜爱与赞美
之情$
/!山茶花几乎是花一谢就冒出了
来年新花的骨朵儿$!示例’只
有经过长久的准备!下很大的功
夫!才有可能得到大的收获$
词语 !
一&复习提优
&!芬芳!娇艳!凉爽!拂过
蜜蜂!花瓣!舞蹈!蘑菇
骄傲
’!"&#荡漾
"’#普通
"(#灵敏
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")#(
二&新知衔接
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)!示例’绿油油!白花花!