词语2 词语搭配、词语分类-【一本】小学语文二升三暑假衔接（统编版）

暑假衔接2升3 词语2 词语搭配、词语分类 复习提优 1.照样子，连一连。 热闹的 翅膀 张开的 山峰 奋发的 森林 葱郁的 庙会 耸立的 青年 2.在括号里填入合适的动词。 )故事 ( )桃子 )篮球 )电视 )钢琴 )蘑菇 )秋千 ( )虫子 3.写出你积累的表示下列心情的词语。 (1)难过： (2)生气： (3)高兴： 26 城 第2周 提优衔接作业 4. 用“\”画去每组中与其他三项不同类的词语。 (1)工程师 营业厅 理发师 饲养员 (2)端午节 重阳节 植树节 元宵节 (3)溜溜球铅笔盒 玩具枪 不倒翁 (4)博物馆 研究所 体育馆 科技展 新知衔接 衔接点 词语分类 旧知温故 新知感知 在之前的学习中，我们学会 在接下来的学习中，我 了对词语进行分类，特别是在二 们将继续学习词语分类，如 年级下学期，我们重点学习了表 在第二单元将学习用不同 示不同心情的词语的分类。 的词语分别形容四季。 1.读句子，选词填空。（填序号） ①弯弯 ②晶莹 ③温暖 ④清新 e42。” 早晨，我和妈妈走在( )的小路上，( )的阳光照耀着我 们，( )的空气迎面扑来，草叶上( )的露珠在阳光的照射下 闪闪发光。 2.照样子，写一写描写其他季节的词语。 (1)春季：温暖 春暖花开 (2)夏季： (3)秋季： (4)冬季： 27 暑假衔接2升3 3.先把下列词语补充完整，再完成练习。 ①寒( )刺( ②鹅毛( )( ③柳( )花( ④( )( )齐放 包人 ⑤冰( )( )地 ⑥和( )细() (1)这些词语描写的多是 季和 季的景象。 (2)给上面的词语分类。（填序号） 和植物有关的词语： 和天气有关的词语： (3)读读下面的语境，选择恰当的词语填空。（填序号） 一觉醒来，窗外下起了 ,我可以和小伙伴一起堆雪人、 打雪仗了。 趣味园地 出自寓言故事的成语 亡羊补牢 刻舟求剑 守株待免 画蛇添足 画龙点睛 掩耳盗铃 叶公好龙 买椟还珠 揠苗助长 狐假虎威 坐井观天 滥竿充数 28暑假衔接2升3 4.平时 帮人急时有人帮 雪 ⑥风雨 5.莲叶无穷碧 荷花别样红 (1)冬春 词语2 (2)③④ ①②⑤⑥ 一、复习提优 (3)② 阅读2 一、复习提优 2.示例：蜘蛛对蜈蚣说：“不好 意思，我要停业三天，三天 2.示例：听摘打看 后你再来吧。”三天后，蜈蚣 弹采荡捉 又来了，看见招牌上写着： 3.示例：(1)伤心哭泣泣 “袜子根据脚的尺寸和数量 不成声(2)气呼呼火冒 计费。”蜈蚣想，虽然我的脚 三丈怒气冲冲(3)兴奋 很多，但我的脚很小。于是 欢天喜地喜出望外 决定让蜘蛛给他织袜子。 4.(1)营业厅 (2)植树节 虽然蜘蛛足足忙了一个月 (3)铅笔盒 (4)科技展 才给蜈蚣织完袜子，虽然很 二、新知衔接 辛苦，但他也挣了不少钱。 1.① ③ ④ ② 蜘蛛很开心，他决定继续把 2.示例：(2)炎热 骄阳似火 店开下去。 (3)凉爽秋高气爽 二、新知衔接 (4)寒冷 天寒地冻 1.B D A 3.示例：①风骨 ②大雪 2.猴妈妈提着篮子，爬上荷塘 ③绿红 ④百花( ⑤天 边的老树，将尾巴倒挂在伸 64