2023年中考化学专题训练题----气体的制取和净化

2023年中考化学专题训练题----气体的制取和净化 1．（2023·河南平顶山·统考一模）某同学进行了如下图所示的实验，A相B的软塑料瓶体积相同且充满，分别向A、B中注入等体积的蒸馏水和氢氧化钠溶液（足量），充分振荡。    (1)观察到A瓶无明显变化，其原因是什么？ (2)可观察到B瓶的实验现象是什么？ (3)上述实验后，为了证明B瓶溶液中溶质的成分，请设计简单的实验方案。 2．（2023·山东济宁·统考三模）请结合图示实验装置，回答下列问题：    (1)写出图中标号仪器的名称：甲______。 (2)实验室用氯酸钾制取氧气，发生装置可选择图中的______（填装置序号），用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从______（填“a”或“b”）端通入。 (3)实验室制取二氧化碳反应的化学方程式为________________________。 (4)用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作。对固液残留物进行过滤，应选择装置D，其中玻璃棒的作用是____________________。 3．（2023·陕西西安·统考二模）向一支装有少量氢氧化钠和酚酞混合溶液的试管中依次加入下列物质，实验过程如图所示。请回答下列问题：    (1)图A中加入过量稀硫酸后观察到的现象是__________，说明氢氧化钠溶液和稀硫酸发生了化学反应。 (2)图B实验中加入碳酸钠溶液有气泡产生，写出该反应的化学方程式__________。 (3)图D实验是向图C实验后的试管中加入足量稀硝酸，发现沉淀部分溶解且有气泡产生，由此可判断图B实验后溶液中溶质为__________（填化学式）。 4．（2023·辽宁·统考模拟预测）根据下图所示的实验回答问题。    (1)利用图一的实验操作从NaCl溶液中_______（填“能”或“不能”）得到NaCl晶体。 (2)利用图二所示装置（夹持装置略去）进行实验：关闭止水夹，将少量浓氨水注入A试管中，观察到A中棉花变红。若要证明氨分子在不断运动，接下来的操作是_______。可观察到的现象是_______。 (3)图三将制得的氧气通入水中，发现只有白磷燃烧，对比通氧气前后白磷与红磷的现象，说明可燃物燃烧需要满足的条件是_______。 5．（2023春·江西赣州·九年级校考竞赛）根据下图仪器，请回答有关问题： (1)实验室制取CO2需要的药品是___________；制取并收集该气体应选用的仪器是②、③、___________(填仪器序号)；验证CO2已收集满的方法是___________。 (2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取并收集较纯净O2应选用的仪器是___________(填仪器序号)；反应的化学方程式为___________。 (3)进行过滤操作时，除滤纸和上图可选仪器外，还欠缺的仪器是___________(填仪器名称)。 6．（2020秋·陕西西安·九年级校考期中）某兴趣小组利用高锰酸钾制取氧气，并对制取氧气后的固体剩余物中的二氧化锰和锰酸钾进行回收处理。 已知：锰酸钾能溶于水，二氧化锰难溶于水。 (1)高锰酸钾制取氧气发生反应的化学方程式为___________。同学们在用排水法收集氧气的过程中，发现水槽中的水变为浅紫红色，出现该现象的操作失误可能是___________。 (2)回收流程如图1所示： 操作m应选择图2中的___________(填序号)装置，该操作中玻璃棒的作用是___________。图2中仪器a的名称为___________。 (3)实验结束后，称得回收到锰酸钾与二氧化锰的总质量小于10g，可能的原因是___________(写一点)。 7．（2023春·山东东营·九年级统考学业考试）化学是一门以实验为基础的科学，结合下列装置图回答问题。 (1)写出图中仪器a的名称______。 (2)下列制取气体的反应可选用装置A的是______（填序号）。 A．高锰酸钾与浓盐酸制氯气 B．氯化铵固体与熟石灰加热制氨气 C．过氧化氢溶液与二氧化锰制氧气 D．加热碱石灰与无水醋酸钠的固体混合物制取甲烷 (3)实验室用水和块状电石（主要成分CaC2）在常温下反应可以制取乙炔（C2H2）气体。该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为最适合制取乙炔气体的发生装置是______（填序号）。使用装置D收集乙炔时应从导管口______（填“b”或“c”）通入。 实验操作 实验现象 实验结论 取少量滤液于试管中，滴加少量的酚酞试液。 ______ 滤液中的溶质是氢氧化钙 另取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液。 ______ 实验室制取乙炔后，为探究滤液中溶质的成分，将剩余物质过滤。 (4)制取乙炔后的废液回收处理时，若加入稀盐酸将溶液p