河南省信阳市息县 2022-2023学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2023-06-30
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河南息县初中七年级2022一2023学年度下期期末学业质量监测 道德与法治学科试题参考答案 一、选择题 1.B 【解析】本题考查情绪的相关知识。A选项“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”表达的是高 兴、喜悦的情绪,B选项“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”表达的是喜悦的情绪,C选项 “白发三千丈,缘愁似个长”表达的是哀愁,D选项“怒发冲冠,凭栏处、潇萧雨歇”表达了愤 怒的情绪,B选项说法正确,故本题选B。 2.A 【解析】本题考查集体成就个人。“我+我们”=完整的我,表明个人是生活在集体中的个人, 集体由众多个人组成,反映出一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现个人价 值,体现了个体借助团队的力量,能够使自身更强大,①②正确:③④说法错误,不选。故本 题选A。 3.C 【解析】本题考查集体的力量和集体荣誉感。结合题干材料可知,集体荣誉是集体成员共同 奋斗的结果,团队协作可以实现优势互补,产生强大合力,②③正确:①说法错误,集体不是 成员的简单相加,并非集体成员越多,集体力量就越大:④说法错误,集体的发展需要每个 人都贡献力量。故本题选C。 4.D 【解析】本题考查法律的相关知识。题干材料说明了法律规范人们的行为,具有普遍约束 力,①③说法正确:②在题干中没有体现,不选:④“保护公民一切权益”说法错误,不选。故 本题选D。 5.A 【解析】本题考查情绪调控的方法。小敏和朋友去户外爬山,运用了转移注意的调节方法: 小李在操场上奔跑呼喊,体现了合理宣泄的调节方法。故本题选A。 6.B 【解析】本题考查创造与实践的关系。结合题干材料和教材知识可知,创造离不开实践,社 会实践是创造的源泉。A、C选项说法错误,D选项与题干材料无关,故本题选B。 7.B 【解析】本题考查榜样的力量。奥运冠军是青少年的榜样,奥运冠军“走基层”活动有利于 让青少年感受榜样的力量,有助于传播正能量,促进学生健康成长,①④说法正确:②“成绩 和品德都得到提升”说法绝对,不选:③说法错误,奥运冠军“走基层”活动并非要让青少年 都树立体育报国的梦想。故本题选B。 8.A 【解析】本题考查概念之间的关系。根据教材知识可知,行为规范包括道德、法律、纪律等 A选项图示正确.B选项图示错误:情感包含基础性情感和高级情感,高级情感包含道德感, C、D选项图示错误,故本题选A 9.B 【解析】本题考查对青春的认识。A选项说法错误,青春是美好,我们应该珍惜青春年华,而 不是尽情享乐:C选项说法错误,人无完人,我们不可能做到事事完美:D选项说法错误,青 春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们成长提供了契机。B选项说法正确,故本题 选B。 10.C 【解析】本题考查男生女生交往。A选项做法错误,以暴制暴的做法不可取:B选项做法错 误,青春期的朦胧情感要慎重对待,理智处理:D选项做法错误,断绝联系的做法不可取,也 不能真正地解决问题。C选项做法正确,故本题选C 11.B 【解析】本题考查自强的相关知识。“自强可以帮助我们战胜一切困难”说法绝对,A不选: 任何时候我们都要自立自强,C选项说法错误:困难并非越多越好,D选项说法错误。B选 项说法正确,故本题选B。 12.D 【解析】本题考查法治的相关知识。“让中国梦迅速实现”说法错误,A不选:法治强调依法 治国、法律至上,B说法错误:法治是国家治理现代化的重要标志,C说法错误。故本题选 Do 13.D 【解析】本题考查未成年人的特殊保护。短视频平台响应国家要求上线青少年防沉迷系统, 体现了网络保护、社会保护、政府保护,未体现司法保护,故本题选D。 14.A 【解析】题干中的四幅图片都体现了对未成年人的特殊关爱,保障未成年人健康成长。B、 C、D选项不能全面地体现图片表达的主旨,故本题选A。 15.B 【解析】本题考查在集体中发展个性。阅读题干材料可知,小林加入班级文学社不仅可以展 示自己的个性特长,而且在与社团成员的互学共进中得到成长,A、C、D都体现了在集体中 发展个性。B选项“完全依赖集体”说法错误,但是符合题目要求,故本题选B。 16.B 【解析】本题考查对传递情感正能量的认识。公交车上让座、拾金不昧、扶老人过马路都可 以传递情感正能量,①②④符合题意:随手乱扔垃圾是不文明的表现,我们应该杜绝这种行 为,③不选。故本题选B。 17.A 【解析】本题考查对法律的认识。阅读题干材料可知,十四届全国人大一次会议高票通过了 《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法》的决定》,体现了法律是由国家制 定或认可,对立法法的修改体现了国家治理离不开法律,①④符合题意:②③不能从题干材 料中看出,不选。故本题选A。 二、非选择题 18.小明的言行是错误的,他没有正确处理个人与集体的关系。(1分) 在集体生活中,无论个人之间有多大的矛盾和冲

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