内容正文:
高中英语复习-书面表达
考纲要求:
要求考生根据提示进行书面表达。考生应能:
(1)准确使用语法和词汇;
(2)使用一定的句型、词汇,清楚、连贯地表达自己的意思。
根据考纲要求,考生在复习备考中,应努力做到六要:
一要掌握正确的解题方法, 二要进行科学的强化训练,
三要积累丰富的语言素材, 四要掌握出彩的写作技巧,
五要背记典型的范文习语, 六要熟悉高考的命题思路。
一、掌握正确的解题方法
要想高考时在有限的时间里写出理想的、较好的作文从而得到较高的分数,一定要掌握正确的解题方法。
1.英语书面表达“四段八步”法
人们常讲:适合自己的方法就是最好的方法。但是,在自己的方法定型以前,最好先尝试多种方法,根据实践中的经验教训,总结归纳出一套适合自己的“科学而高效”的方法来。
作文“四段八步”法(也曾被学生戏称为“英语作文天龙八步”)
英语书面表达“四段八步”法
一“审”“圈”—这是审准试题的阶段;
二“注”“定”——这是腹稿提纲的阶段;
三“写”“润”—这是落笔成文的阶段;
四“誊”“校”—这是决定得分的阶段!
其步骤如下:
审试题+圈要点→注短语+定基调→写草稿+润文色→誊入卷+校拼写
第1步:审试题
咀嚼试题的每一个字,观察所给的每一幅图,从而明确作文的中心思想,判断作文的类型、特点,了解作文的重点内容,力求写作切中主题。
第2步:圈要点
用铅笔在原题的汉语提示或图表上把必答的要点(即“给分点”,或称“扣分点”)圈出来。这样做,既可提醒自己不要漏写了要点,又能防止过分发挥,避免犯本末倒置的错误。
第3步:注短语
在圈住的要点旁边用铅笔批注可用的英语单词、词组或句型,为将来全文的一气呵成扫清拦路虎。
第4步:定基调
通过分析思考,要为文章的四个基本特点定调:
(1)时态、语态
确定全文的主时态。有时一篇文章需有两个主时态,比如今昔对比类文章或者现状及预期类文章。
还要注意是否需用到被动语态,
最后还要注意是否需要使用虚拟语气。
(2)人称、口吻
究竟该用第一人称还是第三人称?应该是口语化些还是要正式些?
(3)顺序、段落
①按时间顺序写。Last week,...At the class meeting,...And...When... On the farm,...While working,...When...
②是否使用倒叙。Bornon March 7th,1915,Allan Stewart of Australian national- ity,became the oldest man to obtain a master's degree over the world in 2006...→→He got his first degree in 1936 and then...→In 2012,he managed to get his fourth de- gree...
③按空间顺序写。Along this...→In the center of...→Just to the south of...
④是否需要分段,怎样来分段表达。
(4)首尾、连接
①尽量使用精彩的开场白和结束语。先试想一下比较吸引人的开头与结尾的方式,使文章吸引眼球。
作文主题:Youth and Me
文首点题:Since the English newspaper is celebrat- ing its tenth anniversary,it oecurs to me that there was a time when I had trouble with my high school English study.
文尾呼应:Hope it ean provide more quality con- tent and wish it could reach a greater achievement in the future.
②使用较高级的过渡用语。若是分段,则要考虑
段与段之间的连接词语,使文章结构紧凑。
Nowadays,...→There is no denying that...→Therefore,...来连接:
Nowadays,most commodities or services are rated through certain channels.
There is no denying that such ratings might bring convenience to consumers,but they are often misleading and unreliable.
Therefore,we should give a secondI thought to these rating