4.3国家之间的合作发展--以“一带一路”为例课件2022-2023学年高中地理鲁教版（2019）选择性必修2

国家之间的合作发展 ——以“一带一路”为例 交通通信的联通性 经济发展的互助性 政策沟通 重要保障 设施联通 优先领域 贸易畅通 重点内容 资金融通 重要支撑 民心相通 社会根基 “一带一路”国际合作的意义 1.有利于塑造安全文明，和平和谐的国际秩序。 2.维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。 全球层面 “一带一路”国际合作的意义 1.有利于促进区域内经济要素有序流动、资源高效配置和市场深度融合。 2.实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。 3.打造国际合作新平台,增添共同发展新动力。 区域而言 “一带一路”国际合作的意义 加强了沿线国家在经济、政治和文化等方面的联系,为沿线国家的发展营造了良好的外部环境,有力地推动了沿线国家的发展。 沿线国家而言 “一带一路”国际合作的意义 有助于构筑新一轮对外开放的“一体两翼”,进而形成海陆统筹、东西互济、面向全球的开放新格局。 我国而言 [典题演练]中国发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》,宣告“一带一路”进入了全面推进阶段。据此完成下列各题。 (1)推进“一带一路”,首先需要解决的主要问题包括(　　) ①互联互通能力不足　 ②大部分发展中国家资金、技术缺乏　 ③发达国家的基础设施陈旧　 ④各国地理环境的差异显著 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ (2)在“一带一路”区域合作中,中国的优势条件包括(　　) ①处于中心位置,地理位置优越　 ②工业加工能力强 ③基础设施建设能力强 ④科技实力雄厚 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ A C [对点训练] 2019年4月26日,第二届“一带一路”国际合作高峰论坛拉开序幕。“一带一路”倡议自提出以来,不断拓展合作区域与领域,尝试与探索新的合作模式。据此完成1~3题。 1.目前,“一带一路”主要合作区域是(　　) A.亚洲、欧洲和非洲 B.亚洲、欧洲和北美洲 C.亚洲、非洲和北美洲 D.亚洲、非洲和拉丁美洲 2.一批商品从上海运往鹿特丹,最近的传统海上航线需经过(　　) A.好望角 B.直布罗陀海峡 C.波斯湾 D.琼州海峡 A B 3.中国科研人员将太阳能技术与海水淡化工程巧妙“嫁接”,大幅度降低了海水淡化的成本。这一成果将惠泽“一带一路”沿线严重缺水而光热资源丰富的地区。这些地区主要是(　　) A.大洋洲、西欧 B.东欧、东南亚 C.中亚、西亚 D.东亚、南亚 C 本章小结 1．“一带一路”建设的设计框架 框架 主要内容 “六廊” 六大经济走廊：新亚欧大陆桥经济走廊、中蒙俄经济走廊、中国－中亚－西亚经济走廊、中国－中南半岛经济走廊、中巴经济走廊、孟中印缅经济走廊 “六路” 公路、铁路、水路、空路、管路、信息高速路，是基础设施互联互通的主要内容 “多国” 一批先期合作国家 “多港” 共建一批重要港口和节点城市，繁荣海上合作 2．“一带一路”的合作重点 沿线各国资源禀赋各异，经济互补性较强，彼此合作潜力和空间很大。共建“一带一路”倡议以政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通为主要内容。 “一体两翼”指以产业融合为主体，以发达国家和发展中国家为两翼。 $