3.14 明朝的统治 课件 2022-2023学年统编版七年级历史下学期

第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固和发展 政治局面：君主专制中央集权制度的进一步强化 对外关系：明朝一度出现强盛局面，郑和下西洋是世界航海史上的壮举。 清朝君主固步自封，实行闭关锁国政策。 疆域的巩固：清朝对新疆、西藏、台湾等地进行有效的管辖。 1 靖江王府是明朝藩王靖江王朱守谦（明太祖朱元璋其侄孙）的藩王府，始建于1372年，有“阅尽王城知桂林”之说。 它是我国现今历史最长且保存得最完好的明代藩王府。 2 第14课 明朝的统治 3 学习目标 1、掌握明朝建立、明太祖和明成祖君权的加强。 2、辩证认识加强君权的影响。 3、正确理解“八股取士”的影响。 4、了解明朝的经济发展 重点：明太祖加强君权的措施 难点：八股取士 4 自学第一、二两目内容，思考： 1、明朝建立的基本概况（时间、建立者、都城） 2、朱元璋强化皇权的目的是什么？ 3、朱元璋是如何强化皇权的？（从地方、中央、军事、特务四个方面概括） 4、朱元璋的一系列措施有什么影响？ 5 一、明朝的建立 元末，政治腐败，官吏竭力搜刮民财，社会动荡，民不聊生。 堂堂大元，奸佞专权。开河变钞祸根源，惹红巾万千。 官法滥，刑法重，黎民怨。人吃人，钞买钞，何曾见?贼做官，官做贼，混贤愚。哀哉可怜!《醉太平小令》 元顺帝君臣大肆挥霍浪费，造成国库空虚。为了弥补财政亏空，元政府除了加重赋税以外，于至正十年(1350年)发行新纸币，造成货币迅速贬值。 同时，由于元朝水利设施年久失修，黄河接连决口，泛滥成灾。1351年，元政府下令征调农民和兵士十几万人治理黄河。饱受灾荒之苦的农民，在工地上横遭监工鞭打，克扣口粮。 阅读材料，可以看出元末怎样的社会环境? 6 1351年5月，韩山童、刘福通起义，号称“红巾军”推举韩山童为“明王”。徐寿辉、郭子兴、孙德崖、朱重八等紧随起义。 7 《人物档案》 本名：朱元璋 外号：朱重八、朱国瑞 性别：男 民族：汉 职业：皇帝 家庭出身：（至少三代）贫农 生卒：1328－1398 座右铭：你的就是我的，我还是我的 主要经历： 1328 年－1344 年 放牛 1344 年－1347 年 做和尚，主要工作是出去讨饭（这个……） 1347 年－1352 年 做和尚主要工作是撞钟 1352 年－1368 年 造反（这个猛） 1368 年－1398 年 主要工作是做皇帝 策略：高筑墙，广积粮，缓称王 8 一、明朝的建立 建立 （1）时间： （2）都城： （3）建立者： （4）明建立后灭亡哪个朝代？ 1368年 应天府（南京） 朱元璋 （明太祖） 攻占元大都，结束元朝统治。 迁都：1421年明成祖时迁都北京 1206 1368 1271 蒙古 元朝 璋 9 一、明朝的建立 “东西一万一千七百五十里，南北一万零九百四里。” 南海的“千里长沙，万里石溏”尽入版图。 大一统王朝 10 二、朱元璋强化皇权 1、原因： 2、目的： 朱元璋认为，元朝的灭亡是由于地方分权和朝臣的权力过大。 巩固统治，强化皇权。 材料:“夫元氏（元朝）之有天下，固由世祖之雄武；而其亡也，由委任权臣，上下蒙蔽故也。今礼所言，不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬览庶政，故大臣得以专权自恣。……” ----《明实录》卷五十九 问 题 思 考：结合课文和材料，找出朱元璋认为元朝灭亡的原因 11 （1）在地方： ①取消行中书省，设立三司。（废行省，设三司） 二、朱元璋强化皇权 材料一：行省长官“凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领(掌管)之”。 结果：使行省的权力分散。 3、措施 布政使司 按察使司 12 ②先后分封诸子为王，驻守各地 二、朱元璋强化皇权 （1）在地方： 3、措施 初，太祖大封宗簿，令世世皆食岁禄，不授职任事，亲亲之谊甚厚。 ——《明史》 1370年起，朱元璋将其儿子陆续分封到各地。藩王有极高的地位，拥有护卫军。朱元璋封王建藩的目的，就是要子孙共同维护朱姓天下。 分封诸王有什么弊端？ 13 胡惟庸——中国历史上最后一个丞相 朱元璋为什么杀胡惟庸？ 相权威胁皇权 二、朱元璋强化皇权 （2）在中央： 3、措施 生杀黜陟，或不奏径行。内外诸司上封事，必先取阅。 遂害已者，辄匿不以闻。四方躁进之徒及功臣武夫失职者 争走其门，馈遗金帛、名马、玩好，不可胜数。