（暑期提升）3.1 我们关心天气（真题练习）三年级上册科学 教科版（2017秋）A

（暑期提升）3.1 我们关心天气（真题练习）三年级上册科学 教科版（2017秋）A 一、选择题 1．下列关于风的说法，正确的是（    ）。 A．风可以吹倒庄稼，吹翻船只，所以风只会给人类带来害处 B．风力可以发电，所以风只会给人类带来好处 C．风对人类有害处，也有好处 2．明天放假，但天气预报说明天要刮风下雨。小刚有下面三种安排，最适宜的是（   ）。 A．打篮球 B．野餐 C．在家看书、听音乐 3．下列自然现象中，属于固态水的（    ）。 A．雾 B．雪 C．雨 4．下面说法中错误的是（    ）。 A．同一时间、不同地点的天气可能不一样 B．同一地点、不同时间的天气可能不一样 C．同一地点、不同时间的天气一定一样 5．对天气变化进行一段时间的观察和记录，可以形成我们自己的（    ）。 A．天气日历 B．气象台 C．天气预报 6．在出现严重雾霾天气的日子，我们应该(    )。 A．清晨到公园跑步 B．多到室外锻炼身体 C．减少室外活动，留在室内 7．在出现雾霾（mái）天气的日子里，我们应该（    ）。 A．到广场散步锻炼 B．到公园跑步锻炼 C．减少户外活动 8．班级里要做一个天气展示栏，同学们分小组去测量天气的有关数据。 我们可以用（    ）等描述天气。 ①气温②风向③风力④降水量⑤云量 A．①②④⑤ B．①②③④ C．①②③④⑤ 9．下列描述中，属于天气现象的是（    ）。 A．冬暖夏凉 B．大雪纷飞 C．火山爆发 10．同一地点、不同时间的天气情况（    ）。 A．一定一样 B．一定不一样 C．可能不一样 二、填空题 11．___________是指一个地方在某一短时间内大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。 12．天气是一个地方在某一短时间里大气的( )、阴晴、( )以及风等情况。 13．天气指的是一个地方，在某一段时间里，大气的冷暖、( )、雨雪以及( )等情况。 14．如图所示，观察天气时，用气温计测量( )，用风向标测量( )，用雨量器测量( )。 三、简答题 15．天气指什么？ 四、综合题 16．阅读，运用所学知识完成判断题。 温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐，在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日，受台风“莫兰蒂”的影响，泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。     判断： (1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。( ) (2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。( ) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 【详解】天气的最大特点是多变，天气与我们生活是息息相关的，各种不同天气的利弊对我们生活的影响不同。风对人类有害处，也有好处。风可以吹倒庄稼，吹翻船只，但是风力可以发电，所以风只会给人类带来好处。 2．C 【详解】天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。天气的最大特点是多变，天气与我们生活是息息相关的，各种不同天气与人们的生产和生活有着十分密切的关系。明天放假，但天气预报说明天要刮风下雨，小刚应该在家看书、听音乐。 3．B 【详解】水在自然界中有气态、液态、固态三种存在状态，水蒸气是它的气态形式，水是它的液态形式，冰是它的固态形式，这三种状态之间是可以相互转换的。水从一种状态转变成另一种状态需要吸热或放热，主要取决于温度的变化。雾和雨都是液态的水，雪是固态的小冰晶。 4．C 【详解】天气是指某一个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、闪电、风、云、雾、雨、雪、霜、雷、雹、霾等）空间分布的综合表现。天气总是在不断地变化，同一时间、不同地点的天气可能不一样，同一地点、不同时间的天气也可能不一样。C说法是错误的。 5．A 【详解】对天气变化进行一 段时间的观察和记录，可以形成我们自己的天气日历。一般要记录日期和时间、云量、降水情况，气温、风向和风速。如果有云，还要记录云的类型。 6．C 【详解】雾霾严重的天气，我们应该减少室外活动，尽量留在室内，出门需要带口罩。 7．C 【详解】雾霾天气是自然和人为污染环境所形成的，霾在吸入人体后，可能会引发呼吸道疾病、诱发心血管疾病，严重会致死，所以雾霾天气不应该坚持进行室外运动，尽量停留在室内，尽量减少室外活动。故C正确。 8．C 【详解】天气，指的是一个地方在