（暑期提升）1.4 我们是怎样听到声音的（真题练习）四年级上册科学 教科版（2017秋）B

（暑期提升）1.4 我们是怎样听到声音的（真题练习）四年级上册科学 教科版（2017秋）B 一、填空题 1．观察耳朵的结构图发现人的耳分为：______、______、和______三部分。 2．___________的作用是收集声波，___________ 有将声波转化成振动的作用。 3．我们怎样听到声音：外界声音一耳郭一( )一鼓膜一( )一耳蜗一( )－大脑 4．物体的振动带动了周围空气的( )，空气的( )又引起( )的振动。( )可将振动传到内耳，并刺激听觉神经，产生( )。( )接收到听觉神经传过来的( )，我们就感受到了声音。 5．外界的声音引起( )的振动，( )将振动传达到( )，并刺激( )产生信号，( )接收到信号，我们就听到了声音。 6．声音通过________传播到我们的耳中。然后通过外耳到达________，它能感应声波并________，进而传到内耳，引起________。 7．如图所示，如果小科把手放在耳后，并朝向声音发出的方向，他听到的声音会更加清晰，在这个实验中，手模拟的是_____，产生振动的是_____（填序号），④是______。 二、判断题 8．医生听诊器是靠听诊头收集声音的。( ) 9．耳朵由外耳、中耳和内耳三部分组成。( ) 10．我们利用棉线和纸杯制作“土电话”，从“土电话”中听到的声音主要是通过空气从话筒传到听筒。( ) 11．一个有听力障碍的人，就是骂他两句也没关系，反正他也听不到。( ) 12．大脑接收到听觉神经传过来的信号。我们就感受到了声音。( ) 三、连线题 13．把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。 外耳道               将声波转化为振动 鼓膜                 传递声波到中耳 听小骨               传递声波到内耳 耳蜗                 将听觉信号传递到大脑 听觉神经             将振动转化为听觉信号 四、简答题 14．人的耳朵分为哪几部分？ 15．小狗的耳郭有什么特点？这样的结构有什么好处？ 五、实验题 实验：我们的耳朵。 如图是小科研究“耳的结构和功能”的一个模拟实验，请完成下题。 16．实验中气球皮模拟的是耳的结构中的 _________，它接收声音后会产生_________ 。 17．实验中我们在气球皮上撒些纸屑，音又与气球皮的距离固定不变，用力敲击音叉，音叉发出的声音_______，纸屑跳动_______（填“明显”或“不明显”），说明气球皮振动幅度 _________（填“大”或“小”）。 在这个实验中敲击音叉发出的声音是通过_________传到气球皮上的。（填“音叉”或“杯子”或“空气”），纸屑的作用是 __________，若小科同学未准备纸屑，可以选择 _________来替代。 18．用相同大小的力敲击同一个音叉，一次距离气球皮远，一次距离气球皮近，纸屑跳动更明显的是音叉距离气球皮_______。（填“较远时”或“较近时”） 19．戴耳机听音乐_______保护听力。（ 填“能”或“不能”） 六、综合题 20．填上耳朵各部分结构的名称。 1.( )2.( )3.( )4.( )5.( )6.( ) 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1． 外耳 中耳 内耳 【详解】人的耳朵由外耳、中耳和内耳三部分构成。外耳包括耳郭和外耳道。中耳包括听小骨和鼓膜。内耳包括耳蜗和听觉神经。 2． 耳郭 鼓膜 【详解】耳朵分为外耳、中耳和内耳，其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经。耳郭的作用是收集声波，鼓膜的作用是将声波转化成振动。 3． 外耳道 听小骨 听觉神经 【详解】耳朵由外耳、中耳、内耳三部分组成。其中外耳包括耳郭和外耳道，中耳有鼓膜和听小骨，内耳包括耳蜗和听觉神经。一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我们的耳朵，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再把振动传递给耳蜗，耳蜗把振动转化为听觉信号，听觉神经再把信号传递给大脑，这样我们就感受到了声音。 4． 振动 振动 鼓膜 听小骨 信号 大脑 信号 【详解】声音是由物体振动而产生的。物体的振动带动