（暑期提升）1.4 我们是怎样听到声音的（真题练习）四年级上册科学 教科版（2017秋）A

（暑期提升）1.4 我们是怎样听到声音的（真题练习）四年级上册科学 教科版（2017秋）A 一、选择题 1．人体中鼓膜的作用是（    ）。 A．把声音转化成振动 B．把振动转化成听觉信号 C．收集声音 2．手放在耳朵后听到的声音更清晰，这是因为手起到了（    ）的作用。 A．产生声音 B．产生振动 C．聚集声音 D．阻挡声音 3．当我们逐渐远离发声的物体时，听到的声音会（   ）。 A．越来越大 B．越来越小 C．没有改变 4．外耳是由外耳道和（    ）组成。 A．鼓膜 B．耳郭 C．听小骨 5．下列声音比较悦耳的是（    ）。 A．汽车的喇叭声 B．下课后，走廊上大喊大叫的声音 C．睡前的轻音乐 6．下列关于鼓膜特点的描述正确的是（       ）。 A．坚硬而且比较厚 B．比较厚，有一定的弹性 C．薄而且有弹性 7．如图所示，是医生检查病情时常戴的听诊器，它的作用是（    ）。 A．产生声音 B．产生噪声 C．收集声音 8．能减弱噪声的措施是（    ）。 A．设立声音屏障或植树造林 B．减少二氧化碳排放 C．摄入更多维生素和蛋白质 9．声音传播的路径是（    ） A．声源—中耳—外耳—内耳 B．声源—外耳—中耳—内耳 C．声源—内耳—中耳—外耳 10．如图所示，人耳中的（   ）在收集声音中起到重要作用。 A．① B．② C．③ 二、填空题 11．_______是我们的听觉器官，能将声波转化为振动的是耳朵中的________。 12．人的外耳就像一个( )，声音通过这条隧道到达( )，鼓膜很薄而且很有弹性，即使是轻微的声音，它都会产生( )。 13．外界的声音引起( )的振动，( )将振动传达到( )，并刺激( )产生信号，( )接收到信号，我们就听到了声音。 14．人体耳朵中____________的作用是收集声音。 三、简答题 15．小希上学途中搭乘的公交车声音嘈杂，因此她常常带着耳机调大音量听音频，这可能对听力造成什么影响？为了更好地保护小希的听力，你会建议她如何做？ 16．为什么当听不清远方传来的声音时，把手放在耳郭后面，就听得清声音了？ 四、实验题 下图是小科用橡皮筋将一块紧绷的气球皮扎在杯子上，并在气球皮上撒一些碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉观察现象，根据实验装置图完成下列问题： 17．这是模拟（    ）的装罝。 A．物体振动产生声音 B．耳朵鼓膜振动 C．音叉的音高 18．实验中敲击音叉发出的声音通过（    ）传到气球皮上。 A．音叉 B．空气 C．杯子 19．实验时用力敲击音叉，观察到气球皮上的碎纸屑（    ）。 A．在气球皮上跳动 B．不动 C．被音叉吸引 五、综合题 20．看图填空。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．A 2．C 3．B 4．B 5．C 6．C 7．C 8．A 9．B 10．C 11． 耳 鼓膜 12． 隧道 鼓膜 振动 13． 鼓膜 听小骨 耳蜗 听觉神经 大脑 14．耳郭 15．常常带着耳机调大音量听音频，这可能会损害听力；为了更好地保护小希的听力，建议尽量不用耳机，或者使用耳机的时候音量不要过大。 16．答：把手放在耳郭后面，相当于增大了耳郭的面积，可以收集更多的声波。 17．B 18．B 19．A 20． 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $