第一单元 我们的守护者-【优佳好】2023-2024学年六年级上册道德与法治背记手册（统编版）

第一单元　 我们的守护者 1. 法律规范着我们的　 行为　 ,保护着我们的　 权利　 ,协调着人与人之间的关系。 在法律的规定下,我们享有　 人身权　 、财产权、　 受教育权　 等权利,学习知识、快 乐成长。 2. 纪律、道德与法律规范着我们的行为。 与纪律、道德不同,法律由　 国家　 制定和颁 布,具有　 强制力　 和　 权威性　 。 所有社会成员都要　 遵守法律　 ,依法行使自 己的权利,依法履行自己的义务。 道德与法律,是基本的　 社会规则　 。 对社会而 言,它们如同鸟之双翼、车之两轮,缺一不可。 3. 《 　 中华人民共和国老年人权益保障法　 》明确规定:“每年农历　 九月初九　 为老 年节。”尊老敬老不只是道德要求,更是　 法定义务　 。 4. 法律调整　 社会关系　 ,保护合法权益,维护　 公共秩序　 。 大到国家的政治生活, 小到个人的家庭生活,处处都有　 法律　 的身影。 5. 　 刑法　 是规定犯罪和刑罚的法律。 刑法规定了什么样的行为是犯罪,对于犯罪应 该给予什么样的惩罚。 刑法　 惩罚犯罪　 ,保障人权,保卫国家　 安全　 ,维护社会 秩序和经济秩序。 6. 民法是维护人们　 日常生活秩序　 的主要法律。 民法保护我们的　 生命　 、健康、 　 名誉　 ,保护我们的　 房屋　 、用具、储蓄;民法指导人们签订和履行合同,调整 　 生产　 、贸易、消费等社会关系。 7. 　 行政法　 约束行政机关的权力,督促其履行自己的职责,管理公共事务,为公众提 供服务。 8. 　 法律援助　 是现代社会的一种法律保障制度,由政府设立的法律援助机构实施,为 　 经济困难　 或　 特殊案件　 中的当事人,如盲、聋、哑及未成年人　 无偿提供　 法 律服务。 9. 法律援助在保障　 公民合法权益　 、　 推进司法公正　 等方面发挥着重要作用,为 —1— 符合条件的公民提供法律援助是　 政府　 的责任。 10. 　 宪法　 是国家的根本法,是制定其他法律的基础和依据,它规定了一个国家的 　 根本制度　 和　 根本任务　 ,规定了公民所享有的　 基本权利　 和必须履行的 　 基本义务　 。 同时,宪法也规定了行使国家权力的各个国家机关,具有最高的法 律　 效力　 、法律　 权威　 、法律　 地位　 。 11. 我国现行宪法是 1982 年　 12 月 4 日　 颁布的。 2014 年,我国将 12 月 4 日设立为 　 国家宪法日　 。 12. 国家宪法日的设立,不仅是增加了一个纪念日,更是全民的宪法 　 教育日 　 、 　 普及日　 、　 深化日　 ,有助于形成举国上下尊重宪法,　 宪法至上　 ,用宪法维 护人民权益的社会氛围。 13. 《中华人民共和国宪法》是　 中国共产党　 领导中国人民浴血奋斗的结果。 国家 宪法日的设立让宪法意识植根人心,这正是　 忠于　 宪法、　 维护　 宪法的具体 体现。 14. 我国于 1954 年通过了新中国第一部　 社会主义　 类型宪法,巩固了　 社会主义　 基本制度。 15. 人民通过　 人民代表大会制度　 管理国家。 全国人民代表大会和地方各级人民代 表大会都由　 民主选举　 产生,对人民　 负责　 ,受人民　 监督　 。 16. 宪法与其他法律的关系: (1)在法律体系中,宪法与其他法律法规不同,它有着至高无上的地位,是国家的 　 根本法　 。 (2)宪法是国家的　 总章程　 ,规定国家和社会生活中最重要、　 最根本　 的问 题,其他法律只规定社会生活某些方面的内容。 (3)在我国,其他法律是根据　 宪法　 制定的,任何法律不得与宪法相抵触。 17. 我国宪法保护公民享有的　 基本权利　 ,防止　 国家机关　 滥用权力。 任何公民 在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的　 基本义务　 。 18. 树立宪法权威的措施: (1)树立宪法权威,要求我们必须掌握　 宪法知识　 。 了解宪法如何规定国家的 　 根本制度　 、公民的　 基本权利　 和　 义务　 以及　 国家机构　 ,我们就能 —2— 体会它在国家和公民生活中的重要作用,知道它是我们行动的　 根本依据　 。 (2)全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业 组织,都必须以 　 宪法 　 为根本的 　 活动准则 　 ,都没有超越宪法的 　 特权　 ,一切违反宪法的行为都应该受到　 追究　 。 1. 违反法律和违反学校纪律后果是一样的吗? 　 　 答:不一样。 违反法律后会受到法律制裁,承担民事责任甚至刑事责任。 违反 学校纪律后会受到学校的处罚,如写检讨、记过等。 违反法律比违反学校纪律的后 果更严重。 2. 如果没有法律,我们的生活会怎样? 　 　 答:如果没有法律,我们的生活就像没有交通灯的十