8.1 牛顿第一定律 作业设计 -2022-2023学年人教版物理八年级下册

第八章 运动和力 课题 8.1牛顿第一定律 节次 第一课时 目标分析 1. 知道牛顿第一定律的内容，初步理解定律内容的含义。了解物体运动与阻力的关系。 2．理解惯性是物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，学会分析物体的运动状态变化。 3． 能够举例生活中的惯性现象，并分析惯性想象前后的运动状态。 重难点 【重点】 1、理解牛顿第一定律。 2、学会分析物体惯性现象前后的运动状态的变化 【难点】 分析物体的运动状态变化． 作业内容 例题点评及作业思路 预习作业（必做） 1.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持______________________或______，这就是牛顿第一定律。又叫做______。 2.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以____的作用，力是___物体运动状态的原因。 3.物体从______变为运动或从______变为静止，物体速度的______或______发生变化，都叫做运动状态的改变。 4.正在行驶的汽车关闭发动机后，由于_________仍然向前运动，但汽车的速度将________（选填“变大”、“变小”、或“不变”）这是由于汽车受到________的缘故。 5.马路上的汽车突然启动时，站在车上的乘客将会________倾倒，行驶的汽车急刹车时，站在车上的乘客将会向_______倾倒，这两个现象都是由于人有_______而造成的。 6.在航天飞行器中处于失重状态的宇航员，其身体_________惯性。（没有/仍具有） 7.虽然物体不受外力作用的情况是不存在的，但是由于牛顿第一定律是建立在___________的基础上的，经过________而得出的，因而是正确的。 阅读课文，在课文中寻找答案 例题讲解 【例1】如图所示，给水平长木板表面铺上粗糙程度不同的物体（如毛巾、棉布、木板等），让小车从斜面顶端由静止开始下滑。观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离。我们发现：运动的小车所受的阻力减小，小车运动的距离_______，这说明小车受到得阻力越________，速度减小得越________。由此我们可以推理：如果运动物体不受力，它将_________。实验表明力是_________物体运动状态的原因。 【解答】[1][2][3]小车从斜面同一高度由静止开始滑下后，到达水平面的速度是相同的，改变水平面的材料，小车受到的阻力就不同。当阻力减小时，小车运动的距离就变大，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢。 [4][5]在实验的基础上，我们可以推理得出：如果运动物体不受力的作用，则物体的速度将保持不变，运动状态不变，将做匀速直线运动。由实验结论分析可知：力是改变物体运动状态原因 【点评】此题考查了阻力对物体影响实验的结论的认识。 力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 【例2】关于物体的惯性，下列说法正确的是 A．跳远运动员起跳前要助跑，是为了增大惯性 B．赛车能快速启动和刹车，是因为赛车没有惯性 C．运动员跑到终点不能立即停下来，是因为运动员受到惯性的作用 D．汽车超载会导致汽车惯性增大 【解答】A．运动员的质量没有改变，所以惯性不变，故A错误； B．一切物体都具有惯性，故B错误； C．运动员由于惯性不能立即停下来，但不能说受到惯性，故C错误； D．惯性的大小和物体的质量有关，质量越大，惯性越大，因此汽车超载会导致汽车惯性增大，故D正确； 【点评】本题考查了三个方面：（1）惯性的概念。（2）惯性的影响因素。（3）惯性常见的错误说法 基础作业(必做） 1、如图是学生中流行的一种玩具——指尖陀螺，它的中间有滚动轴承，边上有三个密度较大的金属飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动．拨动飞叶时飞叶旋转是因为力可以改变物体的______，以手为参照物，旋转的飞叶是______的，飞叶转速逐渐变慢，惯性______（填“变大”、“变小”或“不变”）。 【思路提示】解决此类题目要结合对牛顿第一定律的理解。即力十改变物体运动状态的原因，以及惯性的影响因素有哪些？ 2.．下列各种现象中,物体运动状态不发生变化的是( ) A.刚刚发射升空的火箭 B.踢出去的足球在草地上越滚越慢 C.人造地球卫星绕地球匀速转动 D.小孩从滑梯上沿直线匀速下滑 【思路提示】 本题考查学生对物体运动状态是否变化的理解，无论速度的大小还是方向，只要有一个发生变化，那么运动状态就变了。 3让同一滑块从同一斜面同一高度静止下滑，分别在粗糙程度不同的水平面上运动。测量滑块在不同水平面上运动的距离，探究“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗”。下列做法能获得结论的是( ) A.坚持不懈进行多次实验