第七章有机化合物单元同步训练2022-2023学年下学期高一化学人教版（2019）必修第二册

第七章 有机化合物 单元同步训练 一、单选题 1．下列说法错误的是 A．淀粉与纤维素分子式均为，互为同分异构体 B．可以用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯 C．有两种沸点不同的对应物质 D．淀粉与稀硫酸充分反应后的溶液中，加入适量NaOH溶液，再加入新制氢氧化铜后加热，生成砖红色物质，说明淀粉已水解 2．下列表示正确的是 A．乙烯的结构简式： B．丙烷分子的球棍模型为   C．氮气分子的电子式：   D．聚丙烯的结构简式：   3．下列方程式书写正确的是 A．乙烷与氯气混合光照：CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl B．将SO2通入BaCl2溶液中：SO2+H2O+Ba2+=BaSO3↓+2H+ C．过量Fe和稀HNO3的反应：3Fe+8H++2NO=3Fe2++2NO↑+4H2O D．等浓度的(NH4)2SO4溶液与Ba(OH)2溶液等体积混合：NH+OH-+SO+Ba2+=BaSO4↓+NH3•H2O 4．下列有关实验的操作、现象和实验结论正确的是 选项 操作 现象 实验结论 A 向某溶液中加入稀NaOH溶液 湿润的红色石蕊试纸未变蓝 该溶液不含NH B 将久置的Na2SO3固体溶于稀硝酸后再加入BaCl2溶液 产生白色沉淀 该Na2SO3固体已变质 C 将甲烷和氯气以体积比1∶1混合发生取代反应 试管内气体颜色变浅，液面上升，试管壁出现油状液滴 甲烷全部转化为CCl4 D 向2mL0.1mol/L的FeCl3溶液中加入5mL0.1mol/LKI溶液，充分反应后加入KSCN溶液 溶液变红 Fe3+与I-的反应有一定限度 A．A B．B C．C D．D 5．下列实验操作不能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验操作 A 验证淀粉在硫酸催化下的水解产物 向试管中加入0.5g淀粉和溶液，加热。冷却后，加入少量新制的银氨溶液，加热 B 验证在酸性环境中具有氧化性 向盛有Cu片的试管中加入溶液，无明显现象，再加入稀 C 研究温度对化学反应速率的影响 将盛有溶液的两支试管分别放入盛有冷水和热水的烧杯中，再同时向试管中分别加入溶液，振荡 D 验证+4价S元素具有还原性 把通入酸性溶液中 A．A B．B C．C D．D 6．化学与生活、生产、环境保护息息相关。下列说法正确的是 A．羊毛衫中羊毛的主要成分是碳水化合物 B．工业上酿酒过程中，葡萄糖可发生水解反应生成乙醇 C．居家消毒时，漂白液和盐酸不能混合使用 D．大力发展火力发电、减少电能缺口，有利于实现“碳中和”目标 7．将1mol甲烷与一定量的氯气混合于一量筒中，倒立于盛有饱和食盐水的水槽(如图所示)，对于此反应，有关叙述不正确的是    A．该反应属于取代反应 B．该反应的条件是光照 C．该反应的生成物只有四种 D．该反应现象是量筒内气体颜色变浅，量筒内壁上有油状液滴，量筒内液面上升 8．下列化学用语表示正确的是 A．乙酸的实验式： B．乙醇的结构式： C．质量数为23的钠原子： D．的电子式： 9．含4个碳原子的烃分子结构中，碳原子相互结合的几种方式如下图，下列说法不正确的是    A．③④互为同系物 B．①②⑧均为饱和烃 C．⑥⑦均含有碳碳三键 D．⑧⑨互为同分异构体 10．下列化学用语表述正确的是 A．的结构示意图： B．的球棍模型： C．的结构式： D．氟化钠的电子式： 11．室温下进行下列实验，根据实验操作、现象和结论不正确的是 选项 实验操作和现象 实验目的或结论 A 将两小块的钠，分别投入盛有水和乙醇溶液的两个烧杯中，可观察到钠与乙醇的反应要缓和的多 乙醇羟基上的氢不如水中的活泼 B 向未知溶液中，加入盐酸酸化的硝酸钡溶液，有白色沉淀生成。 溶液中不一定存在硫酸根离子 C 将乙烯通入溴的四氯化碳溶液，溶液最终变为无色透明。 生成的无色1，二溴乙烷溶于 D 向碘化钾溶液中滴加几滴氯水溶液，再滴加淀粉溶液后变蓝色 的还原性比的强 A．A B．B C．C D．D 12．化学与生活、科技、社会发展息息相关。下列说法不正确的是 A．印制货币票面文字、号码等处使用含Fe3O4的油墨，利用了Fe3O4的稳定性 B．“天和”核心舱电推进系统中使用的氮化硼陶瓷材料属于新型无机非金属材料 C．大力发展新能源汽车，如混合动力汽车、电动汽车，可以减少碳、氮氧化物的排放 D．《格物粗谈》记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气即发，并无涩味。”文中的“气”是指乙烯 13．下列实验操作、现象及结论均正确的是 实验操作 现象 结论 A 向溶液中加入碘水 溶液变为黄色 的氧化性比强 B 将镁与铝用导线连接后放入氢氧化钠溶液中 镁表面产生