福建省泉州市晋江市 2022-2023学年七年级下学期期末学业跟踪检测道德与法治试题

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2023-06-30
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2023年春季七年级期末学业跟踪检测 道德与法治试题 (考试时间:90分钟:总分100分:考试形式:闭卷) 第I卷 一,本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的。 1.2023年3月22日,第一届全国学生(青年)运动会新闻发布会在广西南宁举行,首届学 青会的主题口号为“逐梦新时代青春更精彩”。让青春更精彩需要我们( ①不负青春美好时光,崇尚标新立异 ②不断激发自身潜能,实现自我超越 ③做自信自强的少年,激发飞扬青春 ④勇敢面对青春萌动,追求心仪异性 A①② B.①a C.②③ D.③④ 2.帮助小斌化解右框中的烦恼,合理的建议是( ①直面矛看心理,学会自我调节 ②培养批判精神,敢于挑战权威 须恼一:我很煩父母的唠叨,通到麻 须时又漏望他们出现。 ③摆配依赖,凡事都是白己做主 须恼二:明知道抄作业是不对的,但 ④知错就改,提高自我控制能力 为T赶时间去打蓝球,还是抄了作业 A①② B.①④ C.②3 D.③④ 3.2022年度感动中国人物陆鸿,幼时因病导致脑瘫,他埋怨过、消沉过,但不愿成为家人累 赘。他开始摆摊、开店、学影视,后期练就一手绝活。他的事迹给我们的启示是( A海纳百川,有容乃大 B.捐躯赴国难,视死忽如归 C赠人玫瑰,手留余香 D.天行健,君子以自强不息 4.评好人、树新风、学模范,一批批先进典型发挥着引领示范作用,“好人就在身边”成为 了泉州市的藏图风景。如果以此资写演讲稿,下列诗句可以引用的是( ①药利国家生死以,岂因祸福避趋之 ②日常行善虽无见,积德品行众人念 ③桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 ④一花引来万花开,万紫千红春满园 A.①3 B.①④ C.②③ D.②④ 5.下列对校园生活“微行为”的“微点评”,正确的是( 序号 微行为 微点评 ① 小凯敢于对不合理的事情说“不” 敢于质疑,具有批判思推 ② 小岩每次出黑板报都积极求新求变 独立思考,重视他人评价 ③ 小丽在公交车上会主动给老人让座 文明有礼,践行止于至善 ④ 小超假期在社区宣传垃圾分类知识 行己有耻,增强自控能力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22年春李七年领期末学业联萃检测道他与法治试题第1万头6页 6.在消费心理上,有观点认为:男性的求新、求异心理强于女性,在购买上敢于冒险,富有 主见:女性的求美、求康心理强于男性,在购买时趋于保守,易受情绪左右,这一观点( A.证实了男女性别差异是与生俱来的 B.反映了性别认识受刻板印象的影响 C.说明了男女生都有自己的性别优势 D.为男女生塑造自我形象提供了标准 7.下列是几位同学对“情绪和情感”的认识,你认为正确的是( ①准怡:情绪会随着情境的改变而变化 ②欣悦:情绪比较复杂,情感比较单 ③子琪:情绪是稳定的,情感是短暂的 ④洁然: 情绪是不稳定的,情感是相对稳定的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.学校举办心理漫画比赛活动,推出不少“花式”途径帮助学生舒缓心情,释放压力。若要 报道这一话动,以下最适合的标题是( A.负面情绪不可要,心平气和没烦恼 B合理宜泄人欢笑,喜怒衰惧全去掉 C人际关系处理好,幸福生活压力少 D.心理健康人开朗,管理情绪贵有章 9.要帮助右图中的人调节负面情绪,你可以给他的建议是( ①转移注意,放松心情 ②应认识到持续负面情绪的危害 ③进避现实,放飞自我 ④人与人之间的情绪会相互感染 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.香港国民教育中心公布的一项调查结果显示:香港青少年中有高达9裤的人认同“我是中 国人”,94%的人表示“我爱祖国”,这说明香港人对祖国具有( ①正义感 ②归属感 ③责任感 ④羞耻感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 11.体味美好情感,传递情感正能量,会让我们的生命更有意义。下列行为中,属于传递情 感正能量的有( ①喜欢阅读,常与好友分享心得 ②升国旗时,和同学们一起高唱国歌 ③爱开玩笑,经常提弄班上同学 ④关心朋友,总追问对方不愿说的事 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.小浩参加了“学党史,传承红色基因”的宜讲活动,更加深刻领悟了伟大的建党精神和 中国梦的基本内涵,立志成为新时代的追梦人。这表明( A.情感表达的方式是多种多样的 B.只有正面的情感体验对我们的成长有益 C,情感会随着环境的变化而改变 D.美好的情感可以通过有意义的活动获得 13.下面是小闽给大家描绘自己进入中学后经历的三个情境,共同表达的主题是( 情境一:寄宿生活大大提高了我的生活自理能力: 情境二:在小组合作学习中,我的视野更开阀了,思维更活跃了 情境三:早读课上同学们琅琅的读书声,让我也情不自禁地大声朗读起米, A合作能让大家共同进步 B.要做自立自强的中学生 C.人们的情绪会相互感染 D.集体

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