河南省南阳市唐河县 2022-2023学年七年级下学期6月期末道德与法治试题

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2023-06-30
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图 ≤影wm 2023年春期期终阶段性文化素质监测七年级 道德与法治试题 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题两类,满分70分,考试时间60分钟. 2.本试卷闭卷考试,独立答题 3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。写 在试卷上的答案无效。 一、 选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合 题意的) 1.下列关于青春的说法,正确的是 A.青春是个大漩涡,充满矛盾与困惑,使我们跌入深渊 B.青春是一个成长的过程,在这个过程中我们要事事追求完美 C.青春一去不复返,青春期的烦恼会随年龄的增长自然消失 D.青春是人生重要的过渡阶段,要做到生理与心理的协调发展 2.下列词语体现批判精神的是 A,虎头蛇尾、见异思迁B.人云亦云、左右摇摆 C.学贵有疑、学贵质疑D.优柔寡断、草率从事 3.小王和小开就一道数学题的解题方法进行了讨论,右图是他们的对话内容。结合对 话内容,以下对小王的评价正确的是 杆 你的方法是不对的 A.有主见,也善思考 章里不对呢? 谷 B.能独立,善于倾听 设有要里,正就是不对,明 量 翻 C.有勇气,挑战权威 没有建议。 骨 D.要批判,更要建议 4。在传统观念中,飞行员是男性从事的职业。而近年来,女飞行员越来越多,一批年 轻的中国空军女飞行员飞上了三代机,凭借精湛技术翱翔广闲蓝天。这一变化告诉我们 A.成为中国空军女飞行员,可以更好塑造形象 B. 打破性别刻板印象的影响,有利于发掘自身的潜能 C.男女生各自拥有自身的性别优势,要正确认识对待 泰 D.学会正确认识男生女生各自的性别特征 七年级道 第 1页(共6页) 扫描全能王创建 5.全面实行垃圾分类后,“渐时代好少年”范源观察到湿垃圾在用手破袋时有异味、易脏 手。经过反复实验,他发明了一款“白莱拉拉袋“新型湿垃圾分类袋,并申请了专利。材料启 示我们开发创造潜力要 ①善于发现问题、提出问题 ②用智慧和双手努力探索、实践 ③立足个人兴趣,另辟蹊径 ④谦虚谨慎,善于接纳他人意见 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.古希腊物理学家阿基米德曾宣称:“给我一个支点和一根足够长的杠杆,我就能搬动 地球。”正是这种令人惊叹的自信,使他点燃了智慧的火花,发现了“阿基米德定律”。这件事 说明 A.阿基米德是个大力士 B.自信是成功的唯一条件 C.只要自信,就一定能实现理想 D.自信有助于成功 7.“行己有耻”出自《论语·子路》,下列同学的做法符合“行己有耻”要求的是 ①小峰:拒绝了好友考试时传递答案的要求 ②小涛:总以各种理由为自己不完成作业开脱 ③小吉:性格开朗,把从别处听来的消息第一时间就告诉同学们 ④小红:过斑马线时看到对面亮起红灯,她主动停下脚步、等候 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.这是一段领奖词:“坐在轮椅上的男孩,行动不便,作为同学的他默默守护,照顾其 生活起居,陪伴左右。从小学,到初中,再到高中…校园里,两个少年的身影,成为一道 暖心的风景线。”我们从颁奖词中能感受到 ①青春应有格调,追求止于至善 ②青春当不逾矩,做到行己有耻 ③青春应有梦想,常怀报国之志 ④青春当能自强,努力坚强奋进 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.文学大家冰心把一生献给了祖国和人民,写下了几百万字的作品。她在谈到自己健 康长寿之道时说,保持健康的方法就是“在微笑中写作”,从未停笔,心情总是乐观的。由此 可见 ①要善于激发正面的情绪感受 ②保持乐观的生活态度就能健康长寿 ③美好情感驱使我们做出积极行动 ④参与社会活动才能获得美好情感 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 七年级道 第2页(共6页) 扫描全能王创建 10。小浩生病手术治疗后,在家休息一周。每天晚上他都能收到老师和同学发来的短信, 大家都鼓励他战胜病痛、垫持学习:同小区的同学还到家帮他讲题。小浩非常感动,决定病 好后多为班级和同学做贡献。对此理解正确的是 ①优秀的集体让我们感受到温暖和力量 ②美好集体中人与人之间充满关怀友爱 ③集体能解决我们学习生活中一切难题 ④每个成员应互帮互助共建美好班集体 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.一个人的努力是加法,一个团队的努力是来法。从“神舟”问天,到“嫦城”奔月,从“天 问”落火,到“羲和”探日,我国就天事业的每一次成功和进步,都离不开航天团队协同配合形 成的强大合力。每一次发射任务的成功背后,直接参与我国载人航天工程的研究机构、基地 等单位就有百余个,配合参与的单位也有三千多个。这告诉我们 ①集体成员共同的目标和团结协作是集体力量的源泉 ②集体荣誉感能激励集体中的每一个成员不断前进 ③一切事情的完成都需要集体中所有成员之间的合作 ④通过优化组合能实现集体

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