1.2 古代两河流域（精品课件+视频）-【全景历史课】2023-2024学年九年级历史上册高效备课系列（统编版）

新课导入 观看视频，了解古代两河流域文明。 1 第一单元 古代亚非文明 第2课 古代两河流域 自学要求：阅读教材P6-9，在课本上标记问题要点。（5分钟） 自主学习 1.古代两河流域国家产生的时间和早期文明成就； 2.古巴比伦王国统一社会基本状况； 3.《汉谟拉比法典》制定的目的、地位、意义； 4.《汉谟拉比法典》的重要历史价值和实质。 探究一 古代两河流域文明 合作探究 解决问题 1.地理位置 大体上是以今天伊拉克首都巴格达为中心的狭长地带。 指西亚的幼发拉底河与底格里斯河两河流域又称“美索不达米亚”，意即“两河之间的地方”。 两河 范围 新月沃地 美索不达米亚 一、古代两河流域文明 《古代两河流域示意图》 5 黄河 一、新月沃土——两河文明的孕育 幼发拉底河 底格里斯河 华夏文明 两河文明 思考 古代文明为什么多产生在大河流域？ 长 江 （1）大河流域一般气候适宜，光热充足，地势平坦，适合人类生存； （2）河水定期泛滥提供了充沛的水源和肥沃的土壤，有利于农业生产的发展，进而促进了手工业、商业的发展。 希罗多德说，在美索不达米亚，小麦的收成是播下种子的200倍。普林尼说，一年可收获两次小麦，此后还可以长出优质的饲料，棕榈树繁茂，水果种类众多；至于建筑材料，美索不达米亚有一种可以制成砖的粘土。 ——H·G·韦尔斯《世界史纲》 6 2.发展历程 公元前3500年 公元前24世纪 兴起 统一 衰亡 强盛 公元前18世纪 公元前539年（新巴比伦王国） 统一、强大的奴隶制王国——古巴比伦 老 的 文 字 古 3.文明成就 楔形文字 发明者：苏美尔人（是世界上最早的文字之一） 楔形文字的发明，有力推动了西亚文化的发展，便利了地区间的文化交流，是两河流域文明产生的重要标志。 8 阴历 　　 苏美尔人制定了阴历，以月的圆缺，周而复始为一个月。全年共354天。这样每年比地球绕太阳一周的时间少11天多时间，于是他们又设置闫月来调整阴历和阳历之问的天数差距。他们规定七天为一星期，发明星期制度。今天通用的公历是由苏美尔人制定的阴历发展而来的。 阴 历 太 星期制度 3.文明成就 9 进位制 进 位 60 制 3.文明成就 　　在古代的美索不达米亚时代，数字以楔形文字表达，分“个位”和“十位”。60进位制至今仍在不少领域内应用。此外，古巴比伦人还掌握了四则运算，平方，立方和求平方根、立方根的法则。还会解有三个未知数的方程。 10 探究二 古巴比伦王国 合作探究 解决问题 古巴比伦遗址和想像图 巴比伦古城的全景图，位于巴格达南85千米 古巴比伦城 公元前3500年 公前 18世纪 出现小国 强盛：古巴比伦王国 被外族所灭 公元前 24世纪 初步统一 公元前 1595年 公元前18世纪 汉谟拉比 君主专制 奴隶制国家 二、古巴比伦王国 最强盛时期 古巴比伦王国第六代国王 1.古巴比伦王国的统一 14 汉谟拉比励精图治，用35年时间，在一连串战争中击败邻国，终于完成了两河流域中下游地区的统一。他自称世界四方之王，众神之王。 (约前1792—前1750在位) 汉谟拉比雕像 阅读教材，看看汉谟拉比在位时都采取了哪些措施进行统治呢？ 2.汉谟拉比的统治 政治 经济 军事 法律 建立君主专制制度，设立官僚机构，加强 中央集权 集中军权，直接掌握军队 大力兴修水利，控制地方经济 加强法制建设，颁布《汉谟拉比法典》 汉谟拉比在位时是 古巴比伦王国最强盛的时期 二、古巴比伦王国 ▲古巴比伦城遗址 两河流域文明≠巴比伦文明 古巴比伦王国是四大文明古国之一，但两河流域文明≠巴比伦文明。古巴比伦文明只是古代两河流域文明的一个组成部分。两河流域文明还包括苏美尔、阿卡德、亚述等文明。古代两河流域文明包括了古巴比伦文明，古巴比伦文明是古代两河流域文明发展的高峰。 注意 16 探究三 《汉谟拉比法典》 合作探究 解决问题 三、《汉谟拉比法典》 观看《汉谟拉比法典》视频，阅读教材文字，回答出《汉谟拉比法典》的地位、制定者、内容。 1.地位： 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 2.制定者： 汉谟拉比 3.内容： ①古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级 ②奴隶制度在古巴比伦相当发达。家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征。 ③商品经济活跃。 三、《汉谟拉比法典》 《汉谟拉比法典》部分内容摘要： 1.奴隶是不受法律保护的工具和财产，奴隶不属于人的范畴。 2.盗窃或隐藏他人奴隶的人处以死刑；欠债到期不还的人，责令其妻子和儿子两人到债主家里充当奴隶三年，第四年恢复自由。 3.“以