内容正文:
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计量时间
1. 时间在流逝
1. 感知时间的长短,感悟时间的流逝;
2. 经历从模糊估时到较准确估时的探究过程,积累方法,提高估时的能力。
一、猜谜语。
看不见,摸不着。
不长脚,却会跑。
只见它过去,
不见它回来。
(打一词语)
二、选择题。
1. 我国古代把一天分为( )个时辰。
A. 36 B. 24 C. 12
2. 下列是人们在日常生活中描述时间所用的语言,其中比较准确的是( )。
A. 一小会儿 B. 一顿饭的时间 C. 一刻钟
3. 下列各过程经历的时间最接近 1 秒的是( )。
A. 人眼睛迅速眨一下
B. 人心脏正常跳动一次
C. 中学生平均行走一步
4. 古代科学家发明的度量日影长度的一种天文仪器是( )。
A. 日晷 B. 圭表 C. 司南
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三、判断题。 (正确的画“√”,错误的画“✕”)
1. 人类最早使用的时间单位是小时,至今我们都还在使用。 ( )
2. 我们可以用有规律或有节奏的活动来估计时间。 ( )
3. 在远古时代,人类用天上的太阳来计时。 ( )
4. 时间流逝是有快有慢的,心情好的时候时间过得快。 ( )
四、简答题。
1. 说一说古人曾用过哪些方法来计时?
2. 说一说你所知道的时间单位。
“一炷香”“一盏茶”指多长的时间
我们平时在影视剧中经常会听到“一炷香”“一盏茶”的时间,它们分别是指多长时间呢?
“一炷香”的时间现在一般指 30 分钟,也有说法指一个小时。 “一炷香”的时间这个概念
起源于僧人打坐,僧人以香的燃烧为计时方法,如僧人“打禅七”时一天要打 11 炷香,中间休
息约 20 分钟。 那时的香皆为手工制作,且有标准,一炷香燃尽为半个时辰,即一个小时。 晚
间打更的更夫也用香来确定时间,所以也叫“更香”。 古时“一盏茶”的时间也就是十五分钟。
一盏茶指喝一碗茶的时间,从端上来开始,然后慢慢品尝,一饮而尽,其实就是一碗茶凉到可
以入口的程度所用的时间。 夏天要 15 分钟,冬天 10 分钟都用不了,但通常是指一刻钟(15
分钟)。
蜡烛可以用来计时吗?
答:因为蜡烛的材质、大小比较均匀,与燃香计时相似,且每根蜡烛的燃烧时间大体相似,
所以可以将蜡烛划分出不同的刻度,并点燃蜡烛用来计时。
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2. 用水计量时间
1. 能通过实验发现影响水流速度变化的主要因素;
2. 通过观察古人利用流水计时的装置,结合自己的实验探究,理解用这些装置计时的
方法。
一、选择题。
1. 如图是一位同学制作的水钟,他模拟的是( )。
A. 受水型水钟 B. 泄水型水钟 C. 无法判断
2. 滴漏的滴水速度与( )无关。
A. 滴漏中的水位 B. 滴水孔的大小 C. 容器的颜色
3. 某小组做滴漏实验时,因为水滴速度比其他小组慢,组内成员有了意见分歧,比较科学
的观点是( )。
A. 小强说:马上把小孔弄大一点
B. 小军说:挤一挤上面的水瓶
C. 小华说:坚持耐心记录完所需时间,不能中途改变实验因素
4. (多选)曾被人们用来计时的有( )。
A. 日影 B. 燃香 C. 蜡烛
二、判断题。 (正确的画“√”,错误的画“✕”)
1. 古代的水钟与现代的计时工具相比,一点也不准确。 ( )
2. 水钟在我国古代又叫“刻漏”,是根据滴水的等时性原理来计时的。 ( )
3. 我国古代的水钟最先是泄水型的,然后发展成受水型,最后发展成泄水型和受水型同时
并用。 ( )
4. 在水的滴漏实验中,30 秒滴 50 毫升水,60 秒肯定滴 100 毫升水。 ( )
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三、探究题。
(1)在做滴漏实验时,瓶子里装 300 毫升水,观察并记录漏出 100 毫升水需要的时间,重复
多次实验。
滴水量 100 毫升 100 毫升 100 毫升
所需要的时间
我的发现
(2)观察并记录从滴漏中漏出 10 毫升、50 毫升、200 毫升的水分别需要多少时间。
滴水量 10 毫升 50 毫升 200 毫升
猜测所需时间
测量所需时间
我的发现
时间单位“刻”的由来
大约在西周之前,古人就把一昼夜平均分为 100 刻,在漏壶箭杆上刻 100 格