习作：缩写故事_第一课时-智乐园【课件PPT】2023-2024学年小学语文五年级上册（统编版）

缩写故事 第一课时 语文 五年级 上册 2023年 秋 我们先来了解一下什么叫缩写？ 2 缩写：把内容较复杂、文字比较长的文章进行压缩，保留其主要内容，限制字数，缩成一篇文章。 长变短：字数减少 复杂变简单：情节留主要 让读者快速了解故事内容，便于推荐介绍故事！ 3 下面是《绿野仙踪》的缩写范例，我们一起来读一读。 多露茜聪明、善良、勇敢，她被龙卷风吹到了另一个地方，在那里，她结识了狮子、稻草人和铁皮人等小伙伴，他们都有自己的优点和缺点，在历险的过程中，多露茜帮助他们改掉了自己的缺点。 这样一来，我们不用将原著给小伙伴看，就能向他介绍这个故事了！ 4 那么你认为，在缩写前我们要做哪些准备工作呢？ 5 准备一 只有了解了整体，才有可能正确压缩故事。 全面了解故事，读懂故事。 概括介绍海力布热心帮助别人。 海力布救下一条小白蛇。 小白蛇要送给海力布一块能听懂动物话语的宝石。 海力布来到龙宫得到宝石。 小白蛇叮嘱他听到的话不能告诉别人。 海力布从鸟那里得知灾难要来。 海力布告诉乡亲，乡亲不信。 海力布说出了原因，变成了石头。 乡亲们相信了，避免了苦难。 人们纪念海力布。 6 准备二 抓住了重点，就能准确压缩故事。 理清主次情节和关键情节。 概括介绍海力布热心帮助别人。 海力布救下一条小白蛇。 小白蛇要送给海力布一块能听懂动物话语的宝石。 海力布来到龙宫得到宝石。 小白蛇叮嘱他听到的话不能告诉别人，否则变石头。 海力布从鸟那里得知灾难要来。 海力布告诉乡亲，乡亲不信。 海力布说出了原因，变成了石头。 乡亲们相信了，避免了苦难。 人们纪念海力布。 主要情节 次要情节 关键情节 7 准备三 将故事梗概进行压缩，得出主线（提纲） 梳理故事情节 热心的海力布 得知灾难将至 说出实情 变成石头 拯救了乡亲 救下小蛇 得到宝石 小蛇叮嘱 8 同学们准备很充分，下面就是如何具体压缩的问题了。如何压缩呢？ 9 在我国的一些地区，流传着一个动人的民间故事。 从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。大家都非常尊敬他。 缩写：从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。 和故事情节无关 概括+具体论述 10 有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天上有喊救命的声音。 他抬头一看,一只老鹰抓着一条小白蛇正从他头上飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。 缩写：有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。 次要情节：谁怎么了？谁做了什么事？ 11 海力布对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会好好酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。”海力布想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对一个猎人来说,实在是太好了。他问小白蛇:“真有这样一颗宝石吗?”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。” 小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩，小白蛇要送给海力布许多珍宝。小白蛇还告诉他，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。不过动物说的话只能他自己知道，如果对别人说了，他就会变成一块石头。 次要情节 简单概括 关键情节 特别保留 人物对话 改为转述 12 从上面的示例中，你能总结出哪些缩写方法？ 13 删除：与情节无关的，删除；在概述后面 具体说明的，删除；重复出现的，只保留一个。 概括：次要环节，概述——主要梳理出人物 和事件，不影响故事发展的情节，去掉即可。 转述：对于人物对话，不重要的省去，重要 内容变成作者的话。 14 同学们说得很好，下面老师来总结一下缩写一篇文章的具体做法： 1.要整体把握原文内容，理清思路和结构。 2.围绕中心把握主要事件和材料，删去文中的次要人物、次要内容。 3.缩写语言，把具体的叙述、描写及对话进行概括，改成简洁的语句。 4.要看衔接是否自然，收尾是否贯通。 15 掌握了缩写的秘诀后，让我们试着缩写《猎人海力布》的其他段落。 16 海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大家说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。你