内容正文:
检验除杂专题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质),不能达到实验目的的是
选项
物质
目的
主要实验操作
A
CO和CO2
区分
将气体分别通入澄清石灰水中,观察现象
B
NH4NO3和CaO
区分
加水,比较溶液温度
C
粗盐(泥沙)
提纯
加适量水溶解,过滤,蒸发结晶
D
HCl(H2SO4)
除杂
加入过量的BaCl2溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
2.检验、鉴别、除杂等是最基本的实验技能。下列实验方案中能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
检验集气瓶中氧气是否集满
将带火星的木条放在氧气瓶内,观察是否复燃
B
鉴别和气体
通入澄清的石灰水
C
除去硝酸钠溶液中的硫酸钠
加入过量的溶液,充分反应后,过滤
D
检验NaOH溶液是否变质
取样,滴加无色酚酞溶液,观察溶液颜色是否变色
A.A B.B C.C D.D
3.下列表格中所选药品或方法不能达到实验目的的是
选项
实验目的
所选药品或方法
A
提纯:氯化钠溶液中混有少量硝酸钾
蒸发结晶
B
除杂:铁钉表面的铁锈
长时间浸泡在过量的稀盐酸中
C
检验:肥皂水的酸碱性
用玻璃棒蘸取肥皂水滴在pH试纸上
D
鉴别:氯化铵、氯化铜、硫酸钾
氢氧化钠溶液
A.A B.B C.C D.D
4.物质的检验、鉴别、除杂等是重要的实验技能。下列实验方法不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
配制50g溶质质量分数为10%的NaCl溶液
计算,称量5.0gNaCl固体,量取45.0mL水
搅拌溶解,装瓶贴标签
B
鉴别棉纤维、涤纶、羊毛线
分别点燃,观察现象并闻气味
C
分离空气中的氮气和氧气
利用两种气体的沸点不同进行分离
D
除去粗盐中混有的MgCl2、CaCl2、Na2SO4
杂质
取样溶解,依次滴加过量的NaOH、Na2CO3
BaCl2和稀盐酸四种溶液,过滤、蒸发结晶
A.A B.B C.C D.D
5.下列有关物质的检验、鉴别、除杂、分离所用的试剂或方法正确的是
选项
实验目的
所用试剂或方法
A
检验气体是否为
燃着的木条
B
鉴别稀盐酸和稀硫酸
硝酸钡溶液
C
除去氧化钙中的氯化钙
加水充分溶解、过滤、洗涤、干燥
D
分离硝酸钾固体和氯化钠固体
溶解、过滤
A.A B.B C.C D.D
6.下列实验操作一定能达到实验目的的是
选项
物质
目的
主要实验操作
A
Ca(NO3)2溶液中混有少量CaCl2
除杂
加入适量的AgNO3溶液,过滤
B
Fe粉和CuSO4粉末
分离
溶解、过滤、烘干,蒸发结晶
C
检验CO2气体中是否混有HCl气体
检检
将气体通入紫色石蕊试液中,观察试液是否变红
D
蚕丝、羊毛线
鉴别
取样,灼烧,闻气味
A.A B.B C.C D.D
7.下列选项依据实验目的设计的实验方案中,合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
除杂:除去中的
将混合气体通入灼热的焦炭
B
鉴别:碳酸钙、氢氧化钠、硝酸铵三种白色固体
取少量固体,加适量水,观察现象
C
检验:中含有C、H元素
点燃气体,在火焰上罩一只干冷的烧杯
D
分离:木炭粉和铁粉的混合物
加入足量稀硫酸,过滤、洗涤、干燥
A.A B.B C.C D.D
8.下列实验操作不能达到实验目的的是
选项
物质
目的
主要实验操作
A
NH4NO3、NaOH固体
鉴别
取样,加水溶解,测定溶液温度的变化
B
CO2气体中混有SO2
检验
通入稀KMnO4溶液中,观察溶液颜色的变化
C
MnO2、KCl固体
分离
溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发
D
NaCl溶液中混有CaCl2、Na2SO4
除杂
依次加入过量的Na2CO3、过量的BaCl2溶液,搅拌、静置、过滤
A.A B.B C.C D.D
9.下列表格中所选药品或方法不合适的是
选项
实验目的
所选药品或方法
A
提纯:氯化钠溶液中混有少量硝酸钾
蒸发结晶,趁热过滤
B
除杂:铁钉表面的铁锈
长时间浸泡在过量的稀盐酸中
C
检验:肥皂水的酸碱性
用玻璃棒蘸取肥皂水滴到试纸上
D
鉴别:氯化铵、氯化铜、硫酸钾
氢氧化钠溶液
A.A B.B C.C D.D
10.分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节,下面设计能够达到目的的是
实验内容
实验设计
A
分离CO2、CO混