6.1价值与价值观同步练习-2022-2023学年高中政治统编版必修四哲学与文化

6.1 价值与价值观 检测练习 一、单选题 1．各地开始实施垃圾分类政策后，“垃圾就是废物”的观念不断被“垃圾就是资源”的观念取代。越来越多的市民主动参与垃圾分类，共同破解垃圾围城的困局。这表明（   ） ①垃圾的价值取决于人们的需要 ②推进垃圾分类工作坚持了群众路线 ③垃圾的价值既具有主体性，也具有多样性 ④垃圾分类政策是推进垃圾分类工作的关键 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 2．月亮门是中国古典园林中开设在院墙上的园弧形洞门、因其形如一轮满月而得名。月亮门通常与云墙配合使用，在波浪形的云墙上开设门洞，看上去如同月亮在云间穿行。由于寓意美好且形态优美，月亮门的营造案例远传海外。下列理解正确的是（   ）    ①月亮门与云瑞给人美的享受是主体活动对客体的积极意义 ②人们对团圆的美满期盼通过月亮门的设计造型表达出来 ③月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化 ④实用性与装饰性的对立属性寓于月亮门优美造型的统一属性之中 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．习近平总书记在新华社一份材料上批示，要求大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。上述批示从价值观角度看，体现了(   ) A．社会意识的相对独立性 B．先进的社会意识对社会发展的推动作用 C．正确价值观的导向作用 D．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献 4．世界上本没有垃圾，只有放错了地方的资源。比如，在园博会的建设中，一个展园基坑开挖产生的杂土，对另一个展园来说却是堆山造景的材料。这说明（   ） ①废物与资源之间具有本质上的抽象同一性 ②事物的价值取决于自身的属性和人的需要 ③事物价值的转换依赖于事物属性的多样性 ④资源或废物的性质取决于人的态度 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。必须牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能，通过劳动创造更加美好的生活。从唯物史观看，尊重劳动和劳动群众是因为（   ） ①劳动是人的存在方式和社会发展的基础 ②劳动贡献是衡量人的价值的根本尺度 ③劳动群众能根据自己意愿自由地创造历史 ④劳动群众的根本利益与社会发展的客观规律是一致的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．某校将社会主义核心价值观与各项实践活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质，让学生在潜移默化中深刻理解社会主义核心价值观，并付之于行动。上述举措是基于（   ） ①价值观是人生的重要向导 ②价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用 ③价值观是我们拥有美好生活的航标 ④价值观对人们认识世界具有决定作用 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．粮食、水果等食物具有满足人们营养需要的属性；衣物、房屋等具有满足人们穿、住需要的属性；书籍、艺术等具有满足人们精神需要的属性。可见（   ） ①事物间的价值存在差异 ②不同事物间的价值没有共同性 ③价值是一事物能够满足主体需要的积极功能和属性 ④所有的事物都具有价值 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．漫画《公款吃喝》给我们的哲学启示是（   ） ①要树立正确的价值观 ②错误的价值观容易使人滑向个人主义泥潭 ③对一个人的价值的评价主要看他的贡献 ④人的价值在于创造价值 A．①② B．③④ C．①③ D．①④ 9．范匡夫走上领导岗位十多年，始终清正廉洁，一身正气；孔繁森情洒阿里高原，情系西藏人民，以身殉职后，留下的遗物是八元六角人民币和发展阿里经济的十二条建议；郑培民不仅自己两袖清风，一尘不染，而且要求妻子儿女帮他守住“后门”。这三位党的好干部的共同之处是用实际行动诠释着共产党人的“名利观”。由此可见（ ） ①世界观决定方法论，方法论体现世界观 ②共产党人都有系统化、理论化的世界观 ③世界观正确与否决定人们改造世界的结果 ④价值观对人生道路的选择具有导向作用 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 10．习近平总书记指出，“在中华民族伟大复兴的征程上，一代又一代科学家心系祖国和人民，不畏艰难、无私奉献，为科学技术进步、人民生活改善、中华民族发展作出了伟大贡献。新时代需要继承发扬以国家民族命运为己任的爱国主义精神，更需要继续发扬以爱国主义为底色的科学家精神。”社会主义核心价值观中公民个人层面的价值准则是（   ） A．自由、平等、公正、法治 B．富强、民主、文明、和谐 C．爱国、敬业、诚信、友善 D．富强、和谐、自由、敬业 11．茶油营养丰富，被联合国粮农组织列为重点推广的健康型高级食用油。除了食用作用外，还有调理作用，如茶油中的山茶皂苷、茶多酚，对降低血脂和胆固醇有明显功效。这表明（