第一章 第三节 地球的历史(讲义)-【红对勾讲与练】2022-2023学年新教材高中地理必修第一册(人教版)

第一章　宇宙中的地球　　　　　　　 4.从资源条件看,该地区最可能位于 ( ) A.四川盆地 B.长江中下游地区 C.内蒙古西部 D.南岭地区 太阳活动对地球的影响 北京时间2020年8月 12日消息,据国外媒体报 道,目前,研究人员观测 到太阳 存 在 一 个 巨 大 黑 子 正 在 朝 向 地 球(如 图),预计未来几天太阳黑子体积将逐渐增大。 据此完成5~6题。 5.研究人员观测到太阳的大气层是 ( ) A.日冕层 B.色球层 C.光球层 D.高层大气 6.太阳黑子体积将逐渐增大,未来几天带来 的影响有 ( ) A.我国大部分地区出现旱灾 B.北京能看到极光现象 C.手机信号可能会中断 D.家中的宽带不能上网 “夸父计划”是我国继 “嫦娥计划”后又 一重要的空间探测计划。该计划主要是针对太 阳活动进行监测,帮助科学家深入研究日地空 间环境,为灾害性空间环境预报提供观测数 据。该计划的一个重要组成部分是在距地球 150万千米的日地连线上设置一颗卫星,用来 全天候监测太阳活动的发生及其伴生现象。结 合所学知识,完成7~8题。 7.据观测2013年是太阳活动极大年,按照太 阳活动一般规律推测下一个活动强烈时段 约是 ( ) A.2017年 B.2021年 C.2024年 D.2028年 8.当太阳活动增强时,给该卫星正常工作带 来的影响最主要是 ( ) A.卫星与地面指挥系统的联系中断 B.卫星被大量高能带电粒子击毁 C.卫星被引发的 “流星雨”袭击 D.卫星周围空间温度过低 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 第三节 地球的历史 课程标准 素养解读 知识网络 运用地质年代 表等资料，简 要描述地球的 演化历程。 1.通过资料归纳，运用综合思 维，分析地球的演化历程，分 析地球环境演化与生命起源的 关系。 2.通过化石、地层等资料，了 解地球的演化历程，调查学校 所在地的地质环境，提高地理 实践力。 3.通过分析生命演化与地理环 境的关系，认识人类与地理环 境协调发展的必然性，树立人 地协调观。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 013 一、化石和地质年代表 1.地层 (1)地层是具有 的层状岩石,是研 究地球历史的主要途径。 (2)沉积岩地层的特点 ①结构特点:具有明显的 构造。 ②时间特点:先沉积的层在下,后沉积的 层在上。 2.化石:在沉积岩形成过程中,有些生物的 遗体或遗迹会在沉积物中保存下来,形成 化石。 思考：为什么说地层和化石是记录地球历史的 “书页”和“文字”？ 3.生物进化的顺序:从 向 , 从简单向复杂。 4.地质年代表 5.寒武纪是显生宙的开始 硬体生物的大量出现是寒武纪的开始, 代表着地球上有大量生物开始出现的新时 期,因此寒武纪为显生宙的开始。 【即时训练1】 2020年是中国人首次登顶珠 穆朗玛峰60周年,中国测量登山队对珠穆 朗玛峰山体 “身高”进行新的测量。据此 完成(1)~(2)题。 (1)约4 000万年前,印度洋板块俯冲到亚 欧板块下面,碰撞区域地表缓缓抬升,形 成了今天的喜马拉雅山脉。喜马拉雅山脉 主峰珠穆朗玛峰形成于 ( ) A.前寒武纪 B.古生代 C.中生代 D.新生代 (2)科研人员在青藏高原上发现了鱼咽喉齿 化石,下列说法正确的是 ( ) A.通过该化石可确定青藏高原海拔 B.保存该化石的岩层会有被子植物化石 C.该化石可作为青藏高原隆起的重要证据 D.可根据该化石确定青藏高原地层厚度 二、地球的演化历程 1.前寒武纪 (1)时间:自地球诞生到距今5.41亿年,包 括冥古宙、太古宙、元古宙,约占地球历 史的90%。 (2)演化特点 ①大气演化:由原始大气的无氧环境演变 为有氧环境。 ②生物演化:由原核生物演化出真核生物 和多细胞生物。 ③地质矿产:重要的金属矿产 时期。 2.古生代 (1)时间:距今5.41亿年—2.52亿年,可 分为早古生代和晚古生代。 (2)演化特点 ①海陆演化:地壳运动剧烈,形成 。 ②生物演化 早古生代 晚古生代 动物 海洋无脊椎动物 脊椎动物(鱼类→两栖类→ 爬行类) 植物 陆上低等植物 裸子植物出现、蕨类植物繁盛 ③地质矿产:晚古生代是地质历史上重要 的 期。 3.中生代