第13课 从明朝建立到清军入关 同步练习--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第13课 从明朝建立到清军入关 基础性——强调基础扎实 1．所谓“六部之上，更无领袖，而天子总其成”，指的是中国古代历史上哪一时期的中枢制度(　 ) A．秦朝 B．唐朝 C．元朝 D．明朝 2．明成祖朱棣设立内阁，后来的内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。明代内阁与唐代宰相的相同之处是(　 ) A．均能独立处理政务 B．均辅助皇帝处理政务 C．都拥有官吏任免权 D．都直接管理地方政务 3．钱穆先生写道：“甚至皇帝嫌麻烦，自己不批公事，私下叫太监批。批红的实权，落到太监手里，太监变成了真皇帝，掌握政府一切最高最后的决定权。”太监“变成了真皇帝”的根本原因是(　 ) A．处理天下事务太麻烦 B．太监掌握批红权 C．君主牵制六部的需要 D．明朝君主专制空前加强 4．第七次出使西洋前夕，郑和等人立碑写道：“及临外邦，番王之不恭者，生擒之；蛮寇之侵掠者，剿灭之。”据此可知，郑和下西洋的主要目的是(　 ) A．宣扬国威 B．寻求异域珍宝 C．寻找建文帝 D．加强海外联系 5．“万历早期应该是内阁权力极盛的时期，到了严嵩任武英殿大学士时，擅权达二十余年之久，内阁的权力已经完全与从前的宰相一样了。”材料反映当时内阁(　 ) A．职权扩大加剧了内部矛盾 B．是法定的决策机关 C．一定程度上参与国家决策 D．受到宦官集团控制 6．1944年3月19日，郭沫若的《甲申三百年祭》在重庆《新华日报》上发表，连载4天，以纪念这一年所发生的历史，供后人借鉴。下列事件发生在这一年的是(　 ) A．瓦剌入侵，土木之变 B．郑成功收复台湾 C．明朝灭亡，清军入关 D．李自成起义失败 综合性——强调融会贯通 7．《明史》载：“(内阁)地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟，阁权之重，俨然汉唐宰辅，特不居宰相名耳！”由此可知，明代内阁(　 ) A．与唐代宰辅具有相同权力 B．具有最高决策权 C．承担了宰相的职能 D．属于六部的下属机构 8．明朝宦官汪直统领西厂，每次出行，随从甚众。前呼后应、遮街塞巷，朝中公卿大臣遇之皆避其道，以至“今人但知汪直太监也”。这一现象出现的主要原因是(　 ) A．内阁议政功能开始丧失 B．皇帝权力日渐衰落 C．中央运行机制发生异化 D．宦官掌握决策权力 9．明太祖专门留下“祖训”，禁止子孙对朝鲜、安南等周围十二国用兵；宣德三年(1428年)，明政府主动废交趾布政使司，还政于黎氏，使之重建越南国。这表明明朝(　 ) A．开始实行“海禁”政策 B．全面防范西方殖民者入侵 C．全力应对倭寇之患 D．实行“以德怀远”的对外政策 10．内阁初设时，“入阁者皆编、检、讲、读之官，不置官属，不得专制诸司”。但明代中叶以后，内阁大学士虽“无丞相之名，而有丞相之实”，类似汉唐宰辅。内阁权力的变化体现了明朝(　 ) A．宰相制度的再现发展 B．中枢机构的自我调节 C．中央集权的高度强化 D．专制皇权的渐趋衰弱 11．明代早期，巡抚、总督本是中央临时派遣到地方的监察官员；明代中期后，相继出现了总督某某等地军务兼理粮饷、巡抚某某等府州县兼管河道的官名。这表明明代(　 ) A．中央集权得到空前加强 B．地方监察体系更加完备 C．地方军政管理走向低效 D．地方机构权力趋向集中 12．阅读材料，完成下列要求。 材料一　唐朝中央政府的一大特色为“三省分工”，三省权力互相制约。不论唐太宗如何的开明，他的政府无可避免为一种专制体制。只不过因为儒教的纪律，促使当今天子在内部制造了些许监督方式来警惕他本身……它代表着皇帝之意志力，乃是一种人身上的品德，而非组织结构之力量。 ——摘编自黄仁宇《中国大历史》 材料二　朱元璋最恨的就是胡惟庸的专权，因为他专权，即使他没有罪，也要把他杀掉。宰相的权力太大，杀了胡惟庸，如果再立一个宰相，仍然不免要与皇帝分享权力。于是，朱元璋干脆一劳永逸地取消宰相制度，就不会再有宰相与皇帝分权了。 ——摘编自毛佩琦《胡惟庸腐案之谜》 (1)根据材料一并结合所学知识，说明三省分工并没有改变“专制体制”这一观点。 (2)根据材料二并结合所学知识，分析明太祖废除宰相的必然性。据上述材料谈谈你对君权与相权演化的认识。 应用性、创新性——强调创新思维，体现应用价值 13．明代何乔远在《名山藏》中记载：“盖太监郑和与王景弘、侯显辈领之有岁。当是时，四夷君长，执赆献琛，顶踵相望。赐宴之日，有忭舞天日，稽首阙廷，叹未曾有……然而往来使送接伴赏赉，费亦不赀(赀：无从计量)。”这说明“下西洋”政策变化的主要原因是(　 ) A．君主专制的加强 B．财政负担沉重 C．边疆的局势紧张 D．沿海倭寇侵扰 14．日本史学家井上清在《日本历史》中谈到明朝与日本的贸易时说：“和中国的往来，不只是进行和平贸易……同时也伺机变为海盗，掠夺沿海