秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 课件--2024届高三统编版历史一轮复习

2023-06-30
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第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 1 【考点要求】 1、识记秦王嬴政统一六国的史实,了解其重要意义 2、掌握秦始皇建立中央集权制度的具体措施,知道秦始皇巩固统一的具体内容 3、认识中央集权制度对巩固统一的重要性 4、知道秦的暴政 5、知道陈胜、吴广起义。 6、知道汉代实行休养生息政策的原因和基本内容。 第9课 秦统一中国 秦灭六国的原因: (1)各诸侯国的人民希望结束战乱,过上安定的生活。 (2)秦国经过商鞅变法,实力超过六国,具备统一六国的条件。 (3)秦王嬴政雄才大略、任用贤才,积极策划统一大计 统一时间: 人物: 都城: 秦灭六国顺序: 意义: 公元前221年 秦王嬴政 定都咸阳 建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家——秦朝 秦统一六国 韩、赵、魏、楚、齐 为了巩固政权,加强统治,秦始皇采取了一系列的措施 政治方面 建立封建专制主义中央集权制度 最高统治者称_______;中央设______、 _______、_______,分管_______、_______、_______;在地方推行________。 皇帝 丞相 太尉 御史大夫 行政 军事 监察 郡县制 经济方面 文化方面: 统一货币 统一度量衡 统一文字 交通方面: 统一车辆和道路的宽窄,并修筑贯通全国的道路 军事方面:派______北击匈奴 修筑西起________,东到________的“万里 长城”。 蒙恬 临洮 辽东 边疆关系:兴修_______,沟通长江水系和珠江水系。 灵渠 比较都江堰和灵渠的异同 都江堰 灵渠 不相同 相同点 都是我国古代著名的水利工程。 都江堰是我国(战国时期)修建的,是防洪灌溉工程。 灵渠是秦朝修建的,灵渠是运河。 秦朝的疆域 东至 东海 西到 陇西 北至 长城 南到 南海 是我国历史上第一个统一的多民族封建国家,也是当时世界上最大的国家之一。 形象的展示了秦朝中央集权制度的构成。图中高高在上的是皇帝,下设丞相、太尉、御史大夫三大官职,属于皇帝陛下的中央政府机构;地方政府自上而下依次是郡和县。地方政府受中央政府管辖,中央政府直接听命于皇帝,所有权利都集于皇帝一人之手。 郡县制于分封制的异同 郡县制 分封制 不同点 相同点 是在国家大一统的条件下实行的,是按地域划分的 是与宗法制相联系的,是以血缘关系为基础的 郡县的官吏由皇帝或朝廷任免调遣,官位概不世袭,官吏只有俸禄,没有封地 分封的诸侯王位世袭,并拥有封地 是地方行政机构,有利于中央集权的加强和国家的统一 诸侯国拥有很强的地方独立性,容易发展为割据势力 两种制度都是为了巩固统治阶级的统治,都是中国古代社会重要的地方行政制度,都在当时起了重要的作用,并成为以后的朝代典范 第10课 秦末农民大起义 一、秦的暴政 秦始皇的贡献: (1)完成了统一中国的事业 (2)实行了各项巩固统一的措施 (3)创立了郡县制等后世沿用的制度 秦朝暴政的表现 (1)沉重的赋税 (2)繁重的徭役和兵役 (3)残酷的刑罚 (4)秦二世的统治更加残暴 影响: 秦朝的暴政使社会经济严重破坏,加重了人民的负担和苦难,激起人民的反抗。 (赵高“指鹿为马”) (严苛的法律) (上交三分之二) 焚书坑儒 (1)秦始皇为什么要焚书坑儒? (2)焚书坑儒带来了哪些危害? 禁止对人民对朝廷的非议,从思想文化领域加强秦朝的专制统治。 摧残了文化,阻碍了我国教育的发展,束缚了人们的思想等等。 二、陈胜、吴广起义(又名“大泽乡起义”) 爆发的原因 时间: 发起起义的人物: 地点: ①遇雨误期(直接原因) ②秦的暴政(根本原因) 公元前209年 陈胜、吴广 大泽乡 起义方式: 口号: 经过: 结果: 意义: 农民揭竿而起 “王侯将相,宁有种乎” 陈胜称王,在陈县建立“张楚”政权,向西进攻,直逼咸阳。 起义失败 是中国历史上第一次大规模的农民起义 三、楚汉之争 1、项羽和刘邦起义: (1)项羽: (2)刘邦: 巨鹿之战,以少胜多,打败秦军主力 率军直抵咸阳 2、楚汉之争: 时间: 交战双方: 目的: 结果: 刘邦胜利,项羽失败的原因: 公元前206年——公元前202年 项羽和刘邦 争夺帝位 刘邦胜利 项羽刚愎自负,一味依赖无力,失去民心;刘邦注重收揽民心,善于用人。 根本原因:得民心者得天下,失民心者失天下。 项羽和刘邦进行的战争性质的变化 战争目的 战争性质 代表阶级 秦末农民战争 反抗秦的暴政 农民阶级 农民战争 楚汉之争 帝位之争 封建地主阶级 封建统治阶级内

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