内蒙古自治区呼和浩特市2022-2023学年六年级下学期期末毕业检测语文试卷

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2023-06-30
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2023年呼和浩特市小学毕业年级综合素质评价基础数据采集单 语文 注意事项: L学生务必将自己的姓名等个人信息填写在数据采集单和数据采集卡的规定位置。 2学生要在数据果集卡上作答,在数据采集单上作答一律无效。数据采集时间结束 后,将数据采集单和数据采集卡一并交回。 3.本数据果集时间为80分钟。 5明闻利代和 好书如师如友,有着穿透人心、跨越时空的力量。班线开展“走进文学部落”系列活 动,请你参加活动并完成下列任务。 则精用 第一部分积累·运用(40分)司门下1 化加打海中同回明有: 【读书的号召【14分) 习近平爷爷在首届全民阅读大会中发出号召(h山o:希望户大青少年都参与到 阅读中来,形成爱读书、读好书、各读书的浓厚氯围。气山时山日 当你①g0di时,书是忠实的件侣,②ched山狐数你的③)m0:当你④you shang时,书 是贴心的知己,给你温暖的⑤角wi:当你茫然时,书是精神的乎师,为你⑥b0 yan jian。 同学们,开始读书吧!“问果那得清如许? 一。"把读书当(dang dong)作一种 习惯、一种生活方式,“,事非经过不知难。”“ ,一字值千金。”请你们主 志为中华民族伟大复兴而读书,(积累积蓄)蓬物力量,(修筑筑梦)美好未来。 1.用“V”选出加点字的正确读音。(2分) 2.根据拼音,写出词语①一⑥。(7分) 3.根据语境,用”√”选出恰当的词语。(2分) 4.补写文中空缺的诗句。(3分) 【整本书阅读(14分) 5.同学们准备开展班级读书会,下列句子作为读书会宜传语最恰当的一项是(2分) A.尺有所短,寸有所长。 B.读书破万卷,下笔如有神。 C与朋友交,言而有信。 D.克勤于邦,克俭于家。 23年明和带特市小学华业年级惊合家质评价基提数据果集单(桥文)第1夏(共6夏) 的成长经历:在 这本儿童文学作品中,有许多有趣的放事,如“鹤之舞表演大会 “大海中的白银”, 也是如此小说主人公掉进兔子洞后,一段如梦如幻的旅程在 我们眼前展开。 ①(骑鹅旅行记) ②(爱丽丝漫游奇境) ③(鲁滨逊漂流记) ④(汤娟·索亚历险记》 A.④①③② B.③①④2 C.③④①2 D.④3①② (2)下面关于世界名著表述不正确的一项是(2分) A.(爱丽丝漫游奇境》的作者是英国的刘易斯·卡罗尔,这是迄今为止唯一一部获得诺 贝尔文学奖的童话作品。 B.《鲁滨逊漂流记》记叙了鲁滨逊“流落荒岛”“建房定居“到养培育”“教'星期五'”, 最终“回到英国”的故事。中 C《汤,·索亚历险记》是美国著名作家马克·吐温的代表作之一,这部小说被誉为美 国最伟大的儿童文学作品。 D.《骑鹅旅行记》是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛美创作的童话,在塑造人物形象方面, 采用“变形”这一艺术手段,使作品充满了奇幻色彩,激发了读者的阅读兴趣。 【古诗词谪读(12分】 9.为了得到家长对古诗词诵读活动的支持,蓝天小学六(1)班向家长发出倡议。这份倡议 书有4处错误(格式1处,错别字1处,画线部分有语病2处),请你用修改符号在答题 卡原文上进行修改。(4分) 亲子共读古诗词倡议书 尊数的家长: 古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝,我们向家长发出以下得议: (1)请您支持我们背诵古诗词,多背古诗词,可以帮助我们机语言和如泉,启迪 智慧 (2)请您和我们一起背诵古诗调,要么能让您盛受古诗切的赵力,还可以使您座 受亲子共换的快乐 (3)请您多关注学校“诗词大会”动态,可以提提使议,也可以到现场参与“诗词亲 干秀”活动。 2023年6月12日 0,古人以物为偶像,做脉物诗以明志。请你将诗句补充完整,并照范例填空。(8分) (1)随风潜人夜, 唐代杜甫赋予(春雨)默默奉感的品格(志向)。 (2)荷尽已无肇用盖, 宋代苏轼赋子(菊花) 的品格(志向)。 20山年研和精特市小学毕金年吸综合家质评价基的数蛋柔集单(语文)第3真(共6面) (3) ,要留清白在人间。明代于谦赋予() 的品格(志向)。 (4)学习古诗词能铸造人的品格,陶治人的情操,能使人的志向得到升华。当我们在学 习或生活中遭遇困境,要激励自己勇敢面对困难的时候,我们可以常常吟诵:墙角 数枝梅, :当我们在学习或生活中没有过错却遭遇他人的不信任,指 责,倍感压力和挫折的时候,我们可以常常吟诵: ,任尔东西南北风。 第二部分理解·感悟(30分) 【名人谈读书《30分) 大 (一)阅读文言文,完成11一14题。(8分) 】 读书,始读,未知有疑:其次,则渐渐有疑:中则节节有疑。过了这一备,疑渐渐释,以 至融会贯通,都无所疑,方始是学。读书无疑者须教有疑,有疑,却要无疑,到这里方是长 进 马用大插 家行有都5一[宋]朱基 11.“读书无疑者须教有疑”这句话的朗读节奏,划分正确的是(2分) A读书/无疑者须教有疑 食2t【新图

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