内容正文:
镇
密
封
线
五年级基本素养
(时间:60分钟:总分120分)
2023.06
学科
音乐
科学
道德与法治
类术
信息技术
总分
得分
阅卷人
音乐(15分)
一、选择题(每题1分,共10分)
聆听音乐,回答第1小题,音乐播放一遍。
1.乐曲的演奏情绪是()
A.铿锵有力地B.轻快地
C.抒悄地
D.忧伤地
聆听音乐,回答第2小题,音乐播放一遍。
2.聆听音乐,这首乐曲是一首()
A.钢琴独奏曲B.钢琴合类曲
C.管弦乐曲
D.民乐曲
聆听音乐,回答3、4小题,音乐播放一遍。
3.歌曲的演唱形式为()
A.男女声齐唱
B.合唱
C.男女声二重唱
D.独唱
4.歌曲演唱了什么场景()
A.赞美家乡的场景
B.描述九一八事变后东北民众流亡的场景
C.丰收的场景
D.载歌载舞的场景
聆听音乐,回答5、6小题,音乐播放一遍。
5.歌曲的节拍指挥图示为(
6.歌曲的强弱规律是(
A.●o00O0B.●O0●00O
C.●o
D.●Oo
聆听音乐,回答7、8小题,音乐播放一遍。
7.乐曲是由(
)演奏的。
B
D
五年级基本素养试题第1页(共8页)
考号
不
要
答
题
8.乐曲模仿了(
)的叫声。
A.鸭子
B.小猫
C.狼
D.小鸟
聆听音乐,回答第9小题,音乐播放一遍。
9.歌曲旋律u过中出现的装饰音是(
)。
A.倚音
B.重音
C.波音
D.顿音
聆听音乐,回答第10小题,音乐播放一遍。
10.根据所听到的音乐片段,下列记谱正确的是(
)。
A.11155|64|53142131|27|10I川
B.1155|66|55|44133|22.3|1-:l川
C.11|22133155|44|33|22.3|1-1川
D.11155|66153|42|31|22.3|101川
二、填空题(每空1分,共5分)
刚
浴
结合谱例
511.
235i6561123·0
请把旋律中出现的力度记号和音乐记号填在对应的()中。
mf
)(
科学(40分)
一、填空题(每空1分,共5分)
1.绿豆苗田地里,生活着很多生物,它们因为食物关系构成很多“链条”状的
联系叫作
2.将橡皮泥揉成一团放入水中,它会
;若将橡皮泥做成船型再次放入
水中,它会
。(两空均填“上浮”或“下沉”)
3.湿衣服慢慢变干,这是水的
现象;清晨的小草上有很多露珠,这
是水蒸气的
现象。
二、判断题(请在正确说法的后面括号内打“√”,错误说法的后面括号内打
“×”。每题1分,共5分)
1.自然界的生物与生物之间是相互联系、相互影响的,但非生物没有这种关系。
2.冬天气温较低,自然界中的水会停止蒸发。
3.对比实验时,我们可以改变与研究问题相关的因素,只要两组实验进行对比
即可。
()
五年级基本素养试题第2页(共8页)
4科学技术推动着船的发展,船的技术发展又推动了人类社会的发展。(
5.端午节购买棕子要选择一些包装豪华的,吃着更健康、卫生。
三、选择题(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共20分)
1.关于独木舟和竹筏,下列说法错误的是()。
A.都是用浮的材料制造的B.独木舟的载重量更大
C.竹筏的面积大更稳定
D.都是靠人力行驶的
2.下列食物链正确的一项是(
)。
A.蛇→青蛙→蝗虫+高粱
B.高粱→蝗虫→蛇+青蛙
C.高粱→青蛙→蝗虫→蛇
D.高粱→蝗虫+青蛙→蛇
3.生物的形态特征总是与其生活环境相适应,下列叙述不正确的是()。
A.仙人掌有很多刺,主要是为了保护自己
B.天鹅的脚有璞,适宜在水中游泳
C.企鹅身体脂肪很厚,适宜寒冷的环境
D.鲫鱼流线型的身体,可以减少水中的阻力
4.下面是制作保温杯的三个主要环节:①结构设计:②测试调整:③产品制作。
按照先后顺序排列,依次是()。
A.①+③+②B.②→①+③
C.③→②→①
D.①+②→③
5.小明在煲汤时把铁勺斜靠在锅子边缘忘记取出来了,一段时间以后,他发现
勺柄也变得很烫了,勺柄上的热传递过程主要是()。
A.水蒸气的热传递给了勺柄
B.汤汁的热量辐射给了勺柄
C.锅子的热传递给了勺柄
D.汤汁的热先传给浸在汤汁中的部分,再传递到勺柄
6.近年来,全球的大气和海洋温度持续升高,这会导致(
)。
A.冰川融化、海平面上升
B.干旱、洪水等极端天气减少
C.酸雨增多,生物多样性锐减
D.冻土融化,地表温度降低
7.船舵出现故障将会影响(
)。
A.船航行的方向
B.船航行的速度
C.船的稳定性
D.船的载重量
8.以下诗句能体现生物竞争关系的是(
)。
A.种瓜得瓜,种豆得豆
B.
种豆南山下,、草盛豆苗稀
C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
1
9.冬天,我们用手摸室外的木门和这扇门上的金属门把手,会感觉门把手更冷
一些,下列解释最合理的是(
A.门把手的温度比木头低
B.我们的感觉错了
C.金