内容正文:
期末基础测试卷(三)
时间:90分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
基础知识与积累运用
一、基础巩固。 (26分)
1.我会读拼音,将词语规范写在田字格中。(8分)
méi huā hén jì qiān xū kūnchóng
jì xù xī wàng wēi xiǎn féi pàng
2.用“✔”标出加点字的正确读音。 (4分)
(1)妈妈在橱(chú cú)柜里放了一些香蕉,弟弟一直嚷(rǎng rāng)嚷着要吃。
(2)中国的新鲜(xiān xiǎn)蔬菜运到朝鲜(xiān xiǎn),受到朝鲜人民的欢迎。
(3)妈妈一边缝(féng fèng)补着衣服,一边从门缝(féng fèng)里瞅着院子里的孩子们。
(4)小鹿看着自己匀称(chèn chēng)的身段,称(chèn chēng)赞起自己来。
3.我会辨析近义词,选词填空。 (6分)
(1)他总是和别人不一样,真是一个( )的人!
(2)雨后的彩虹像一座( )的桥。
(3)海底的动物常常在窃窃私语,真( )。
4.把成语补充完整,并完成练习。(8分)
学富( )( ) 人( )人( ) ( )( )中外 相提( )( )
邯郸( )( ) 走( )闯( ) 近( )者( ),近( )者( )
(1)形容学问高的成语是“ ”,我能用这个成语写一句话: 。 (2分)
(2)画“﹏”的词语中“相”的读音是 ,《三国演义》中“良禽相木而栖,贤臣择主而事”的“相”读音是 。 (1分)
(3)上面的成语中,出自寓言故事的是 ,本学期学习的《 》,题目也是一个出自寓言故事的成语。 (1分)
二、积累运用。(20分)
1.按要求完成句子练习。(10分)
(1)调皮的小男孩悠闲地躺在软软的草垫上。(缩句)
(2)我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
(3)许多鲜嫩的笋成群地从土里探出头来。(用拟人的手法写句子)
夏天到了,
。
(4)仿写句子。 (4分)
如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将 。
如果我是 , 我将 。
2.根据课文内容填空。(10分)
(1) ,春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 。
(2)《陶罐和铁罐》中,铁罐对陶罐说话时是 的,而陶罐回答时态度却非常 。 (根据你的理解,填上一组反义词)
(3)在本册书中,我认识了改进造纸术的 和信守承诺的 。其中令我印象最深的是 ,因为 。 我不但认识了名人,还领略了我国隋朝的李春设计和参加建造的 的全貌,仿佛身临其境一般;《 》这幅名扬中外的画,更是让我对八九百年以前北宋都城汴京热闹的场面一睹为快。
三、语言运用。 (6分)
小明说:“我最喜欢上网了。上网可真有意思!不但能方便快捷地查找资料,还能玩游戏、和朋友聊天………我真想天天上网。”你同意小明的看法吗?为什么?