20 肥皂泡 课件-2022-2023学年语文三年级下册（统编版）

肥 皂 泡 走近作者 冰心（1900～1999） 原名谢婉莹。现代著名散文家、诗人。她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱童真的歌颂，如《繁星》《春水》《寄小读者》 娇软 脆薄 颤巍巍 山巅 希望 我会读 我会写 娇 透 越 碗 廊 皂 仰 扯 希 近义词 潮湿—润泽 容易—轻易 若是—假如 骄傲—自信 潮湿—干燥 容易—麻烦 零乱—规矩 反义词 词语解释 黏稠：液体浓度高，有黏性，不易流动。 玲珑娇软：小巧而精致。 脆薄：浮薄，轻薄。 课文主要写了（做）肥皂泡、（吹）肥皂泡和（扇）肥皂泡，其中重点写的是（吹）肥皂泡和（扇）肥皂泡。 读课文想一想课文写了什么？ 划分段落并说出段落大意 可以分成三个部分。 第一部分(1):介绍“我”童年时最喜欢玩的游戏是吹肥皂泡。 第二部分(2～4):写玩肥皂泡的过程以及产生的奇妙想象。 第三部分（5）：写吹肥皂泡的感受——不仅给“我们”带来快乐，还寄托了“我们”美好的愿望。 重点讲解 小的时候，游戏的种类很多，其中我最爱玩的是吹肥皂泡。 下雨的时节，不能到山上、海边去玩儿，母亲总教我们在廊子上吹肥皂泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。 时间 原因 重点讲解 方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化。 和弄和弄是搅拌的意思，可以换成“搅和搅和” 然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送，有时能飞得很高很高。 吹肥皂泡 “蘸、吹、提、扇”强调吹泡泡的动作不仅轻而且快，用词十分贴切。 那轻圆的球儿便从管上落了下来，软悠悠地在空中飘游。 重点讲解 这肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。 吹出来的肥皂泡有怎样的特点？ 颜色美丽 首先把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它溶化，然后用一支竹笔套管，蘸上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹起一个轻圆的网球大小的泡儿，接着再轻轻地一提，那轻圆的球儿，便从管上落了下来，轻悠悠地在空中飘游。 试着用“首先……然后……接着……”这样的一组词语将吹肥皂泡的游戏介绍一下。 若是扇得好，一个大球会分裂成两三个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太急了，这脆薄的球，会扯成长圆的形式，颤巍巍的，光影凌乱。 形状不同：从小巧精致、娇嫩柔软的“小球”到颤抖摇晃、色彩纷繁的“长圆”，形态多变。 不久，这光丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。 肥皂泡的散裂有什么深刻含义？ 从肥皂泡一个一个地散裂，孩子们仍然生活在固有的圈子里。那些肥皂泡只能成为美好的梦想和童年的美好回忆。 当太阳光照射到泡泡上时会发生折射、反射，折射光和反射的光在泡泡表面发生了衍射。使各种光分离出来，我们就看到了彩虹，彩虹的颜色是七色：赤橙黄绿青蓝紫。 泡泡为什么是彩色的？ 课堂总结 本文讲了作者回忆自己小时候玩吹肥皂泡游戏的事，表现了孩子们的童真、童趣，也表达了作者对童年时代快乐生活的留恋之情。 课文框架 童年生活真快乐 回忆往昔更留恋 肥皂泡 总写 小时候最爱玩吹肥皂泡 做：放、加、和弄 吹：蘸、吹、提、扇 赏：美丽、神奇 想象：快乐、骄傲、希望 分写 课后词语积累 （ABB式词语） 亮闪闪 红扑扑 香喷喷 黄灿灿 静悄悄 胖乎乎 笑哈哈 水汪汪 响当当 白茫茫 品读鉴赏 课后练习 一、用“√”给下面的字选择正确的读音。 廊(lánɡ nánɡ) 若(ròu ruò) 颤(càn chàn) 巅(diān dān ) 仰(yánɡ yǎnɡ) 串(cuàn chuàn) 二、照样子写词语。 （1）轻悠悠 、 （2）很高很高 、 课后练习 三、选一选，填空。 （1）冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么？（ ） 　　A.做小橘灯 B、赏花 C、吹肥皂泡 （2）吹肥皂泡的技巧：（ ） 　　 ①慢慢地”吹 ②快速地提 　 　③使劲吹 ④ “轻轻地”提 A