《课内阅读理解》期末专项练习题-2022-2023学年语文四年级下册（统编版）

统编版四年级语文下册《课内阅读理解》期末专项练习题（含答案） （一） 扁鼻子军官压住肚子里的火气，用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。那个人（指李大叔），你看见没有？说啊！” 雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。” 扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨来打个趔趄，后退几步，后脑勺正碰在柜板上，但立刻又被抓过来，肚子撞在炕沿上。 雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上： “我们是中国人， 我们爱自己的祖国。” 鬼子打累了，雨来还是咬着牙，说：“没看见！” 1．为选段列一个小标题：________。 2．选段中画“ ”的句子，将___________比喻成________，表达了作者____________的感情。 3．结合课文谈谈为什么说雨来是小英雄。 _____________________________________________________________________ 4．去掉加点的句子，故事依然完整。作者为什么要在这里描写课本上写的几行字呢？ _____________________________________________________________________ （二） 在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧，就登陆了。这就到了内洞。 5．加点字“贴”和“才”仿佛让我们看到了作者过孔隙时的_______和_________，“准会撞破额角，擦伤鼻子”写出了___________的感觉。 6．对选文理解正确的一项是（    ） A．泉水是从右边的石壁下方的孔隙流出。 B．画线句是一个设问句，具体说明了船的小，也给人新奇的感觉。 C．写船小主要是为了突出内洞的小。 7．“左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来”中的“挤压”能否去掉？为什么？ _____________________________________________________________________ 8．读完选文，如果让你用一句话表达游览完孔隙后的感受，你会说什么？ _____________________________________________________________________ （三） 猫（节选） 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上！ 9．读选段最后一句，用“无论……也……”说一句话。 _____________________________________________________________________ 10．读读画“_____”的句子，“蹭”感觉很轻，就像猫在和人________一样，其乐融融。 11．“在稿纸上踩印几朵小梅花”是真的梅花吗？为什么这样说？作者为此讨厌小猫吗？ _____________________________________________________________________ 12．这一段话写猫高兴时_________，不高兴时_____________，用截然相反的表现说明猫的性格__________。 （四） 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。 它若是不高兴啊，（     ）谁说多少好话，它（     ）一声不出，连半朵小梅花也不