10.2 我们与法律同行 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

10.2我们与法律同行 1 一、树立法治意识 1.为什么要树立法治意识? 2.法治意识的内涵是什么? 3.法治对青少年有哪些要求? 二、学会依法办事 1.为什么要尊崇和遵守法律? 2.生活中,我们应怎样依法办事? 全国人大立法 相关部门依法行政 人民法院公正司法 人民群众遵守法律 运用你的经验： 这些做法对我们的生活有什么影响？ 在生活中我们应该如何遵守法律？ （一）树立法治意识 答：①有利于树立宪法的权威；②有利于国家工作人员树立宪法意识；③有利于落实依法治国的基本方略；④可以为全社会尊重和遵守宪法起到示范和引领作用，等等。 P102探究与分享 国家工作人员在就职时公开进行宪法宣誓有什么意义？ 1.为什么要树立法治意识? ⑴国无法不治，民无法不立。建设法治中国是中国人民的共同事业，人民既是法治的践行者，又是法治的受益者。 ⑵人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。 ⑶推动全社会树立法治意识，增强全社会厉行法治的积极性和主动性，对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。 ⑷当法律真正铭刻在我们的内心时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。 共同事业 人民维护 发挥功能 一、树立法治意识 重要意义 一切法律之中最重要的法律既不是铭刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民们的内心里。 ——卢梭 一、树立法治意识 结合所学知识及材料思考：法治意识的内涵是什么？ 2.法治意识的内涵是什么? 法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。P101 1．学生阅读教材P102下面探究与分享，“教育法、旅游法、环境保护法、老年人权益保障法”的相关规定。 2．学生反思：以上这些规定，我自觉遵守了吗？怎样才能更好地遵守？ 3.法治对青少年有哪些要求? (1)树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。 (2)青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。 基本要求 参与推动 第二框 我们与法律同行 一、树立法治意识 要 求 二、学会依法办事 （1）法律保障人们的幸福生活； （2）法律的保障功能的实现靠我们每个人对法律的尊崇和遵守。 3、为什么要学会依法办事？ 2020年8月7日凌晨，一位朋友提醒小吴，有人在网上传播“少妇出轨快递小哥”的消息，女主就是她。 　　小吴惊呆了。事后得知，7月7日她到楼下取快递时，被便利店店主郎某偷拍了视频。郎某随后与朋友何某“开玩笑”，编造聊天内容，发至微信群。通过不断转发，谣言在互联网发酵。8月7日早上10点，消息已传到小吴所在的公司，所有的领导、同事都看到了。小吴当天就报了警。 一个谣言带来的灾难 思考：“杭州女孩取快递被造谣”事件中，造谣者郎某的行为是否违法？郎某受到哪些处罚？ 属于违法行为。因为侵害了他人合法权益，扰乱社会公共秩序。先是行政拘留9天（行政处罚），后被判刑有期徒刑1年，缓刑2年（刑事处罚）。 （1）依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。 （1）校园欺凌对未成年人的伤害不可小视，受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影长期难以平复。 （2）不论面对那种欺凌，都要告知你信任的成年人，父母、老师或警察，从他们那里寻求帮助。 （3）如果遭遇暴力侵害，千万不要以暴制暴，以不伤害自己为前提；提高抵制和防范校园欺凌的能力。 视频给我们什么启示？ 中学生晓程在放学路上，被几名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱，晓程说没钱。一名男生对另一名男生说：“给我找块砖，看他说不说实话。”接着，他们又威胁晓程：“到底有没有钱？快掏出来！”随后便开始搜晓程的口袋，掏出所有的钱，往晓程头上拍了一巴掌说：“你要是告诉别人，小心点儿！” （1）应该先给他们钱，然后向家长、老师说明情况请求帮助或向当地公安机关报案。 （2）当自己的合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，也不能打击报复，要学会运用法治方式维护自己的合法权益。 探究分享 你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害？为什么？ ②依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 认真学法 自觉守法 用法维权 捍卫法律 2.如何做到依法办事？ ①树立法治意识，发自内心的认可、崇尚、遵守和服从对法律。将法律铭刻于心 ②依法办事，就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决，应当通过法治方式，表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中，还要自觉维护他人和集体的合法权益。 4.如何学会依法办事？ ③依法办事，就要养成尊法学法守法用法的习惯。 逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守