内容正文:
8.1 憧憬美好集体
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你心目中的美好集体是什么样子的?
活力、公平、包容
相处融洽、共担责任、体验成功
愿
景
心愿
景象
+
拥有共同的梦想,向往美好的前景,承担共同的使命,认同正确的价值观,形成一致的目标和追求,这就是美好集体的共同愿景。
=
个人脑海中所向往的景象
习近平在二十大报告中强调,从现在起,中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
这是我们中国人民的共同愿景!
集体为什么需要共同的愿景?
·伴随着目标一步步的接近,如今,我国的经济实力、科技实力、综合国力、国际影响力持续增强。
·1954年一届全国人大一次会议,周恩来在这次会议的政府工作报告中明确指出:“我国的经济原来是很落后的。如果我们不建设起强大的现代化的工业、现代化的农业、现代化的交通运输业和现代化的国防,我们就不能摆脱落后和贫困,我们的革命就不能达到目的。”这是周恩来代表党中央第一次提出的关于“四个现代化”的构想。
·1964年年底至1965年年初,三届全国人大一次会议郑重提出了“四个现代化”的历史任务。中央还确定了分两步走实现现代化的战略构想。社会主义现代化的战略目标和分两步走的战略构想的确立,使社会主义的建设目标以“四个现代化”的形式清晰地展现在全国人民面前,这是党在领导社会主义建设进程中作出的重大决策。“四个现代化”从此成为中国共产党和全国各族人民的共同奋斗目标,成为凝聚和团结全国各族人民不懈奋斗的强大精神力量。
全中国人的愿景
“中国梦”的愿景是人民奋斗的精神动力,
“升国旗,奏国歌”的愿景将女排姑娘们团结了起来,产生高昂情绪和发奋精神,激发集体成员的积极性。
女排团队的愿景:每一次的比赛,我们的目标都是升国旗、奏国歌
2、集体愿景具有什么作用?
也是中国发展的内驱力。
3.美好集体有什么特点(特征)?P73
张聪经常给班级提合理化建议。为了保持教室卫生,他建议每位同学准备一个废物袋装废纸、杂物;为了让家长及时了解同学的学校生活,他建议建立家长交流群;为了更好地管理班级,他建议用竞选方式产生班委……他的建议大都被 班级采纳,有的甚至在全校推广。在他的带动下,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,为集体建设建言献策。
(1)在集体生活中,你会像张聪 一样乐于发表自己的见解吗?为什么?
(2)材料体现了班级具有什么特点?
探究与分享P74
①对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;
②每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;
③每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。
(1)美好集体是民主的、公正的。
①对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;
②每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;
③每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。
3.美好集体有什么特点(特征)?P73
在集体中如何才能做到民主与公正?
3.美好集体有什么特点(特征)?P73
探究与分享P74
3.美好集体有什么特点(特征)?P73
1.如果你是小梁,面对不同同学的态度,你会有怎样的感受?
场景一,我感到很孤独,缺乏集体的温暖。
场景二,我感到被他人欺侮,心里很难受。
场景三和场景四,我感受到了集体的温暖,大家就是一个大家庭。
2.你怎么看待上述同学的做法?
场景一同学的行为是一种冷漠、不关心他人的表现;
场景二同学的行为是一种非正义行为,不利于集体的发展;
场景三和四是一种相互帮助、相互关爱的行为,容易让人感受到集体的温暖。
3.你认为还可以为小梁提供哪些帮助?
和他交朋友,在学习上帮助他,在物质上资助他等等。
4.材料体现了该班级具有什么特点?
3.美好集体有什么特点(特征)?P74
(2)美好集体是充满关怀与友爱的。
在集体生活中如何做到关怀与友爱?
①集体生活中,人与人之间需要友善相待、相互礼让、相互包容、相互关心、相互帮助。
②不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法;
③不以关爱之名行“伤害”之实,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。
3.美好集体有什么特点(特征)?P75
载人天地往返、空间出舱、空间交会对接……中国载人航天事业阔步前进。
从神舟一号到神舟十三号,代表中华民族叩访“天宫”的虽然只有十余位航天员,而为这些航天英雄搭建“天梯”的人,又何止万千!
中国载人航天工程是一项规模宏大、高度集成的系统工程,包括载人飞船、运载火箭、测控通信、空间实验室等八大系统,直接参与的研究机构、基地等单位有百余个,配合参与的单位有三千多个。
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