6.2 集体生活成就我 课件-2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

2023-06-29
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内容正文:

6.2 集体生活成就我 1 1.集体生活可以涵养我们哪些品格? 2.怎样在集体生活中涵养品格?(重点) 3.为什么在集体中可以发展个性? 4.怎样在集体生活中发展个性?(难点) 学习目标 2 集体生活的作用 如何在集体生活涵养品格 如何在集体中发展个性 阅读课本58-61页内容: 自主学习 3 一、在集体中涵养品格 思考:在集体中,你扮演着哪些角色? 我是孩子 我是姐妹 我是兄弟 我是班委 我是科代表 我是小组长 我是学生 我是学生会主席 我是团员 我是公民 在集体中涵养品格 (1)在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责。 我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力 6 视频:#学霸宿舍,全员直博!”# 4年获近20万元奖学金 先后获得26项学科竞赛奖 奖状铺满书桌 他们就是 中南大学自动化学院 18级417学霸寝室的 刘泽一、隋庆开、庄佳锐、李俊贤 凭借四年优异的成绩 今年9月 他们将继续留在母校中南大学 开启直博生活 四个男孩也时常在寝室里谈心, “每次遇到什么糟糕的事情, 拿到寝室里说一说, 就感觉不是那么糟糕了。” 无论哪一位寝室成员心情低落, 都能够在交流中说出自己的不快, 得到寝室成员的宽慰和鼓励。 从这四个人的经历中,你得出了哪些结论? 【走进生活】 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。(2)在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点,我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 课堂笔记 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。 ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。 1.集体生活对涵养品格的作用是什么?(p58—p59) 2.怎样在集体生活中涵养品格?(p58—p59) ①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责。 ②我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。 ③我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。 10 活动二 展现个性风采 请根据打卡区的个性风采展示,结合交往实例,思考并回答问题。 你认为“最美”的同学是谁?为什么?(这位同学有哪些个性特点?) 这种个性特点对个人和班级产生了哪些影响? 寻找最美同学 第6课 “我”和“我们” 集体生活成就我 12 在集体中发展个性 个性 个人独具的心理特征 比如:倔强、坦率、平和、柔弱、热情… (包括性格、兴趣、气质、世界观等) 个性特征: 复杂性、独特性、稳定性、发展性… 影响个性的原因: 性别、民族、出生环境、童年生活环境、成年生活环境、父母、朋友等等… 青少年的个性发展:适应能力提高、情绪更稳定、生命的韧性增强、竞争和合作意识的发展… 12 名人名言 个人是否圆满,是由个人和周围世界的交往与联系是否圆满决定的。 ——苏霍姆林斯基 集体 谁与争锋 任务:对于以上观点,你持什么态度?说说你的理由。 要求:小组交流3分钟,注意记录,并将讨论结果上传至讨论区。 “融入集体生活必然扼杀个性” 15 ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。 《旧唐书·魏徵传》:"夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。 ②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。 第6课 “我”和“我们” 集体生活成就我 18 在集体中发展个性 惠若琪 张继科 在实现团队目标的过程中,他们个人收获了什么? 他们在完成团队目标的同时,也发展和展示了自己的个性特点以及能力,成为了运动明星。 ③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。 18 怎样在集体生活中发展个性? ①在(集体生活)这个平台上,我们展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。 ②包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。 ③作为集体的一员,我们要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。 集体生活成就我 在集体中涵养品格 在集体中发展个性 负责任的态度和能力 人际交往的基本态度和能力 作用 搭建起与他人、与周围世界交往的平台 人与人之间的差异,是我们学习的资源 为个人发展提供条件和可能 展示个性、发展个性 做法 包容不同、学习优点 积极参与、自主发展 本课小测 提示:在合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了,体现“我”在集体生活中的成长,D符合题意。 D 1.集体生活成就我,让我不断进步。下列选项体现“我”在集体生活中成长的是( ) A.在班级评比中,我作为记分人员,多给本班加分 B.期末复习阶段,我因数学成绩不好,常通宵学习 C.参加演讲比赛,我怕竞争会影响友

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