[中学联盟]江苏省涟水县红日中学九年级语文上册教案：8多收了三五斗

【学习目标】 1. 了解运用对话描写展示社会背景，表现人物心理，塑造人物形象，揭示深刻主题的写法； 2. 品味、感悟、欣赏小说的重点语段，感悟“丰收成灾”的社会根源，体会旧中国农民的辛酸和不断增长的反抗意识； 3. 通过有梯度的多种阅读方法有层次地进行认知、感悟、欣赏。 【重点、难点】 1. 整体梳理小说情节，了解作品的主题。 2. 运用对话描写展示社会背景，表现人物心理，塑造人物形象，揭示深刻主题的写法。 教学方法：自主合作探究 课时安排：1课时 教学过程： 一、导入新课 我们刚刚为“在烈日和暴雨下”苦苦挣扎的城市人力车工人祥子的不幸命运而感叹不已，耳边又传来了江南农村“旧毡帽朋友们”在帝国主义的压迫下发出的叹息、无奈与愤懑。现在让我们一起走进叶圣陶的《多收了三五斗》，来注视一下他们的命运，触摸一下他们颤动的心脏，听一听他们的呐喊吧！（板书课题）[来源:Zxxk.Com] 二、自学成果展示 1．关于悯农的诗文。（教师储备）[来源:学_科_网] 锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——《悯 农》(1)(唐——李绅) 春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。——《悯 农》(2)(唐——李绅) 赤日炎炎似火烧，野田禾苗半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。——古代民歌（智取生辰纲中唱到） 不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——《蜂》（唐——罗隐） 2．文学常识、写作背景。 作者叶圣陶，原名叶绍钧，现代著名作家，儿童文学家，教育家他的代表作有长篇小说《倪焕之》，童话集《稻草人》等。《稻草人》是我国第一部童话集；短篇小说《多收了三五斗》半个世纪来一直被选为语文教材。 简单介绍本文的写作背景：20世纪30年代初，洋米洋面充斥中国市场，米价大幅度下跌，使广大产米区失去了销纳的场所，农村在帝国主义经济侵略之下，已经濒于破产。1932年邀天之幸，各地粮食丰收，可是粮价太贱，农民的贫困反而愈加深重，《多收了三五斗》反映的正是当时的社会现象。 这篇小说从1932年秋天开始酝酿，到1933年7月1日在《文学》杂志创刊号上发表，历时9个月之久。 3．字词积累 （1）给下列加点字注音。 斛子 hú 呷一口 xiā 殷红 yān 沽酒 gū 拗不过 niù 短髭 zī 写