暑假复习作业：句子练习-2022-2023学年语文四年级下册（统编版）

暑假复习作业：句子练习-小学语文四年级下册部编版 1．读句子，按要求完成练习。 （1）船长小心翼翼地驾驶着他的“诺曼底号”。（缩句） 　 　。 （2）轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直嗤粗气。（仿照修辞手法写句子） 　 　。 （3）照样子，写一句含有连续动作的话。 例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 放风筝的小男孩： 　 　。 （4）我们哪里有近道，还不是和你们走的同一条道？（改成陈述句） 　 　。 2．按要求完成句子练习。 （1）那人跑到青铜跟前，说：“我看到那些人买的芦花鞋了，心里好喜欢。”（改为转述句） 　 　。 （2）虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句） 　 　。 （3）仿照例句，发挥想象，把句子写得生动、具体。 例：那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 那个小偷像　 　。 （4）《母鸡》这篇课文的作者是老舍写的。（修改病句） 　 　。 3．按要求完成句子练习。 （1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句） 　 　。 （2）从下面的词语中任选一个写句子。 千里马 百灵鸟 铁公鸡 哈巴狗 　 　。 （3）仿照例句，发挥想象，把句子写得生动、具体。 例：雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。 妹妹像　 　。 （4）因为雨来游泳本领高，就能够在敌人的枪口下逃脱。（修改病句） 　 　。 4．句子练对。 （1）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句） 　 　。 （2）雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺着，不但不沉底，还要把小肚皮露在水面上。（用加点的关联词语写句子） 　 　。 5．按要求改写句子。 （1）园内凡是能拿走的东西，统统被他们掠走。（改为“把”字句） 　 　。 （2）鹅吃饭时，一定要有一个人侍候，真是架子十足。（改为双重否定句） 　 　。 （3）爸爸对我说：“我今天下午不用上班，可以去接你。”（改为转述句） 　 　。 （4）巨人的花园成了孩子们的乐园。（用加点词语写句子） 　 　成了　 　。 （5）读了《千年梦圆在今朝》，使我了解了中国航天事业的发展过程。（在原句修改病句） 　 　。 6．按要求写句子。 （1）例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。(照样子，写一写) 张爷爷总是乐于助人：　 　。 （2）例：春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。(照样子，写一写) 夏天的早晨，怎样的可爱呢！