内容正文:
暑假复习作业:诗词曲鉴赏-小学语文五年级下册部编版
对比阅读,完成练习。
村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
ㅤ____________________,____________________。
牧童
[唐]吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
1.把古诗补充完整。
2.《村晚》为我们展示了一幅 图,《牧童》为我们展示了一幅 图。
A.笛声弄晚
B.牧童骑牛晚归
C.乡间日落
D.牧童晚归休憩
3.请先把能概括图的诗句抄写下来,然后结合图片,用自己的话把诗句中的情景描绘出来:
诗句:
我能这样描绘诗句中的情景:
4.下面诗句运用了与“笛弄晚风三四声”相同手法的一项是( )。
A.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
B.草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
C.大漠沙如雪,燕山月似钩。
D.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
5.下列对这两首诗的理解分析有误的一项是( )。
A.两首诗都描写了儿童自在快乐的生活状态,塑造了天真活泼的儿童形象,充满了童真童趣。
B.两首诗都是前两句写景,其中《村晚》把草、池塘、山、落日等融合起来,构成了一幅寂静美丽的图画;《牧童》则通过“六七里”“三四声”等写出了原野的广阔、傍晚的宁静。
C.两首诗都表现了牧童的无忧无虑、自由自在,但《牧童》还通过“不脱蓑衣”让我们体会到了牧童的懒惰和顽皮。
D.两首诗都是从视觉和听觉的角度来写的,诗中有景、有人、有声,流露出作者对悠然自得的乡村生活的向往之情。
诗歌鉴赏
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,
五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,
南望王师又一年。
6.根据诗歌内容,下列说法不正确的是( )。
A.诗歌的前两句描写黄河和华山,运用了夸张的修辞手法以及“入”“上”两个动词,表现了黄河、华山气势雄伟,富有生气。
B.诗歌前两句描写的两处景物,代表着北方的壮丽河山。
C.诗歌后两句的大意是:遗民百姓的泪水已经流尽,年复一年地盼望南宋朝廷前来收复失地。
D.诗歌后两句表达了遗民们从失望到绝望的心情。
7.诗歌的题目,让你想象出怎样的场景?请用自己的话描绘出来。
读古诗文,做题。
闻官军收河南河北
[唐] 杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
8.写出下列词语在古代和现代的意思。
妻子 古义: 今义:
青春 古义: 今义:
9.“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。”诗人为何涕泪?
10.“即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。”营造了一幅 的画面,表达了诗人 的心情。
课内阅读。
四时田园杂兴(其三十一)
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
11.诗中写了哪些人物?他们分别在干什么?
12.“儿女各当家”指的是 。
13.诗歌一、二两句写了什么内容?请用简洁的语言加以概括。
14.诗歌三、四两句写儿童天真可爱的目的是什么?
15.诗中流露出作者怎样的思想感情?
阅读下面古诗,回答问题。
题李凝幽居
贾岛
闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。
过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。
16.对这首诗语句的解说,不恰当的选项是( )
A.“题李凝幽居”中的“题”是“写”,“幽居”的意思是僻静的居处。
B.“闲居”句中“