内容正文:
暑假复习作业:句子练习-小学语文三年级下册部编版
1.按要求写句子。
(1)海底的动物常常在窃窃私语。(仿写拟人句)
。
(2)例:赵州桥不但坚固,而且美观。(用加点的关联词写句子)
。
(3)枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改转述句)
。
(4)我推测蜜蜂可能一定找不到家。(修改病句)
。
2.句子练习。
(1)妈妈向英英点了点头,说:“我想住在那个三角形的鸟窝里。”(改为转述句)
。
(2)鲜花在阳光的照耀下 。(写拟人句)
(3)溪水把人影染绿了。(改为“被”字句)
。
3.句子练习。
(1)牵牛花开了。(改成拟人句)
。
(2)当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。(注意画线部分,用拟声词写句子)
。
(3)造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献。(用修改符号修改病句)
。
(4)小明说:“我生病了,今天不能到校上课。”(改为转述句)
。
4.按要求改写句子。
(1)爸爸修好了我不小心弄坏的课桌。
改成“把”字句: 。
改成“被”字句: 。
(2)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句)
。
(3)庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改转述句)
。
(4)找找下面句子的问题,用修改符号改一改。(提示:句子中有三处问题哟!)
妈妈在院子里种了蔬菜许多,有南瓜、西红柿、苹果和辣椒。每天早上,她都会提着蓝子去采摘一些。
。
5.按要求写句子。
(1)蜻蜓落在荷叶上。(把句子写具体)
的蜻蜓 地落在 的荷叶上。
(2)我把一些做了白色记号的蜜蜂放飞了。(改为“被”字句)
。
(3)姐姐 地说:“这次我终于可以好好地玩儿啦!”(把句子补充完整 )
(4)小松鼠带着它棉被似的尾巴在地上乱跑。(仿写比喻句)
似的 。
(5)大约过了一个星期,我恢复了健壮。(修改病句)
。
6.按要求写句子
(1)文字被人们写在竹片和木片上。(改为“把”字句)
。
(2)缸里的小虾特别十分有趣。(修改病句)
。
(3)它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(改为陈述句)
。
(4)我无论飞到哪里,都可以回到原处。(用加点字的关联词造句)
。
(5