内容正文:
人教部编版七年级下 第二课 青春的心弦
一.选择题(共14小题)
1. 学校心理老师收到了一封来自七年级某班的一名男同学的信,信中说:“我最近发现本班的某个女生可爱、热情、古灵精怪。在她的面前我总想表现自己的勇敢、细心、有担当。”如果你是心理老师,你会给这位男同学的回复是( )
A.你要自重自爱不能有其他的行为
B.男女生交往有界限不可跨越边界
C.你的想法是正常的但要注意分寸
D.你已经在早恋的边缘要悬崖勒马
2. 2023年3月,中共中央、国务院、中央军委决定,给刘洋同志颁发“二级航天功勋奖章”。刘洋是我国首位进入太空的女航天员,2022年6月至12月,再次执行神舟十四号载人飞行任务。在现实生活中,也有很多女生做事干练,丝毫不输给男生,对此现象认识正确的是( )
A.要了解男生女生的不同特点
B.塑造女性优于男性的形象
C.我们不能过于受性别刻板印象的影响
D.男女生应该相互学习,消灭差异
3. 小哲与同班女生小琴一起学习,无话不谈,他以为找到了大人世界中的爱情。当他向小琴表白时,却收到“我不想让友谊小船过早搁浅,请收回你炽热的目光”的回复。对此认识正确的是( )
A.我们要善于保护自己,少跟异性同学交往
B.面对朦胧的情感,要慎重对待,理智处理
C.我们对异性的欣赏和向往就是真正的爱情
D.青春期对异性萌发的朦胧情感是不正常的
4. 生活中我们经常听到这种说法:“男人性格刚强,女人性格柔弱;男人胆大,女人胆小”,之所以会有这样的看法主要是因为( )
A.男女性别有差异
B.受到性别刻板印象的影响
C.男女本来就是这样的
D.男女性格之间可以优势互补
5. 放假前,某校七年级二班开了最后一次班会课--期末大吐槽。“和男生称兄道弟,女生嗓门超级大,个别女生大摇大摆走路像男人……”这些是被男生列举的校园女生不淑女的几大表现。这些行为被男生认为是校园女生不淑女的表现,最主要的原因是( )
A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
B.人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响
C.对性别角色的认识可以帮助我们学会如何与异性相处
D.男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面表现出各自的特点
6. 河南某中学为防止学生早恋,食堂实行男女分开就餐。学校的做法( )
A.有利于维护正常的教学秩序
B.用心良苦,能对学生成长起到正确的引导
C.是积极承担责任,保护学生健康成长的表现
D.不利于学生了解异性的思维方式和情感特征
7. 一女生遭多名同学围殴的视频曾在网上流传。这起因早恋引起的暴力冲突,造成该女生身心受到伤害,施暴者也受到了应有的处罚。这警示我们( )
A.要理智处理男女同学间的情感
B.男女同学最好不要交往,容易引发冲突
C.不要过于受性别刻板印象的影响
D.男生女生应该相互理解,相互帮助
8. 男女交往是人类社会生活中不可缺少的重要组成部分,它在个体成长历程中的各个阶段都是不可缺少的。以下说法不正确的是( )
A.男女同学正常交往,有利于班集体建设
B.进入青春期后,人的心理发生了变化,所以男女同学的距离应该远些,不要再进行交往
C.进入青春期后,男女同学之间的交往是很正常的,不应该那么神秘,这样才能有助于男女同学的学习和进步
D.男女同学正常交往有利于扩大交往范围,增进对异性的了解,发展同学间的友情
9. 假如某校有这样的校规:男生女生不得成对儿出现在校园里,男生女生交往距离不能小于50厘米,男生女生不能同桌吃饭……对此,正确的看法是( )
A.这样做能杜绝学生早恋现象
B.有助于学生身心健康发展
C.男生女生保持距离能确保学习成绩的提升
D.没有意识到学会与异性相处也是我们人生成长的一个重要方面
10. 下列行为中,属于男生女生之间不正确、不健康的交往方式是( )
A.小刚与小红既是邻居又是同学,两人经常上课时递纸条,单独约会
B.小峰与小丽是同桌,下课后常常在教室里一起写作业、讨论问题
C.班里的女生遇到需要帮忙的事情,小杰都会乐意帮忙解决
D.运动细胞发达的小辉在体育课上,指导女生垫球动作的规范性
11. 男女同学正常交往有利于相互取长补短、共同进步,也有利于个性的全面发展,但交往时应该( )
①内心坦荡
②言谈得当
③私下进行
④举止得体
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
12. 对性别角色的认识可以( )
①帮助我们了解自己与异性的不同特点
②帮助我们学会塑造自我形象
③帮助我们学会如何与异性相处
④让我们最大限度地发挥自身潜能
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
13. 下列异性同学交往中,不可取的做法有( )