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2023年中考化学二轮专题训练-科学探究题
1.Ⅰ、工业上处理黄铜渣(Cu、Zn、ZnO、CuO和杂质)废料时,通常将其转化为硫酸锌和铜等有价产品。其主要流程如图所示(杂质不溶于水也不参与反应):
资料:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O。
(1)物质B的化学式是______。
(2)过程II 中操作的名称是______,写出过程中II的化学方程式______。
Ⅱ、A~F均为初中化学中常见的物质,它们之间相互转化关系如图所示(“→”表示物质间的一步转化关系,“—”表示物质间可以反应,题中部分反应物、生成物及反应条件已省略)。其中A是胃酸的主要成分,F广泛用于玻璃、造纸等生产,D、E的组成元素完全相同,B转化为D的实验现象为黑色固体变红色。请回答下列问题:
(3)写出下列物质的化学式:A______,C______;
(4)D物质的用途是______(填一种);
(5)B与E反应的化学方程式为______;
(6)F→D的反应属于______反应(填基本反应类型)。
2.硫酸是初中化学非常重要的一种酸,广泛应用于化工、纺织、石油、医药等方面。
(一)工业上以硫铁矿(主要成分为FeS2)为原料生产硫酸,有关工业流程图如图:
(1)图1中在加入设备甲(沸腾炉)之前,需粉碎黄铁矿,其目的是______。
(2)图1中矿渣的主要成分是一种红棕色固体,常用于炼铁,写出该反应的化学方程式______。
(3)图1中设备乙(接触室)中SO2转化为SO3的化学反应方程式为______。
(4)图1中设备丙(吸收塔)中利用98.3%浓硫酸吸收SO3,下列有关解释正确的是______。
A.用98.3%的浓H2SO4作吸收剂时,浓硫酸中的水与三氧化硫反应生成硫酸,有利于SO3的吸收
B.从吸收塔出来的硫酸的浓度大于用作吸收剂的98.3%浓H2SO4
(5)下列有关硫酸溶液说法或做法正确的是______。
A.组成:稀硫酸溶液中H+和的数目相同
B.性质:稀硫酸能够与氯化钡反应制得盐酸
C.用途:浓硫酸常作干燥剂,可用来干燥NH3气体
D.处理:浓硫酸不慎沾到皮肤上,应用大量水冲洗,再涂上3%~5%小苏打溶液
(6)若实验室稀释浓硫酸按图2方法操作,造成的不良后果是______。
(二)探究锌与稀硫酸反应
取一块锌片与质量分数为10%的稀硫酸反应,随着反应的进行,测得产生H2的总体积与反应时间关系如表,同时用温度传感器测得溶液温度与反应时间关系如图。
反应时间(S)
20
40
60
80
100
H2体积(mL)
5
15
30
50
60
(7)锌片与稀硫酸反应______(填“吸热”或“放热”)。
(8)产生H2的体积:40~60s大于20~40s。主要原因是______。
(9)0-20s溶液温度变化不大的原因是______。
(三)应用
(10)将12gCuO粉末加入到100g一定质量分数的稀H2SO4溶液中,微热到CuO完全溶解,再向溶液中加入Wg铁粉,使溶液中的溶质完全反应后过滤,将滤渣在低温下烘干,干燥后固体质量仍然为Wg。下列分析不正确的______。
A.W可能是8.4 B.W可能是9 C.W可能是11.2 D.W可能是12
3.实验是进行科学探究的重要方式,请根据图示回答问题
(1)对比甲装置中①处白磷和②处红磷的实验现象可知可燃物燃烧需要的条件是 ______ 。
(2)同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系。如果a、b分别是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液,与分别是碳酸钙和稀盐酸测定的结果 ______ (选填“相同”或“不同“),原因是 ______ 。
(3)同学们用丙图所示实验探究铁生锈的条件(每支试管中均放有完全相同的洁净铁片),并经过科学严谨的推理得出结论。同学们认为可以对比观察试管 ______ (选填试管编号)还能进一步探究铁在 ______ 的环境中是否更容易锈蚀。
(4)对比丁装置中两支试管内液面上升高度不同。该实验的目的是 ______ 。
4.溶液的配制是重要的实验操作,请回答下列问题:
(1)浓硫酸具有强烈的腐蚀性,稀释浓硫酸的正确操作为______。
(2)将浓溶液配制成稀溶液时,主要步骤有:①量取、②混匀、③计算、④转移,操作时正确的顺序为____(填数字序号)。
(3)将50g 98%的浓硫酸稀释成20%的稀硫酸,需要水的质量是_______。
(4)实验后,所配制溶液溶质质量分数偏小的原因可能是 (填字母序号)。
A.量取水的体积时仰视读数
B.使用量筒量取浓硫酸时俯视读数
C.从量筒倾倒出浓硫酸时,浓硫酸洒出
D.转移配制好的溶液时,液体溅出
(5)某造纸厂欲排放200t含NaOH的废水,其中NaOH的质量分数为1.6%,用废硫酸(H2SO4的