期末模拟试题(试题)-五年级下册数学人教版

标签:
普通文字版答案
2023-06-29
| 8页
| 139人阅读
| 4人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

期末模拟试题(B卷)-五年级下册数学人教版 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(每题2分,共14分) 1.大于并且小于分数有(    )个。 A.1 B.0 C.无数 2.如果Y=a×b×c,且a、b、c三个数均为质数,那么Y的因数有(    )个。 A.6 B.8 C.10 3.观察下边展开图,正方体的展开图是(    )。 A. B. C. 4.如图所示,下面说法不恰当的是(    )。 A.甲的工作效率比较稳定 B.乙的工作效率比甲高得多 C.乙的工作效率不稳定 5.15的最大因数和最小倍数都是(    )。 A.1 B.3 C.15 6.袋中有形状、大小都相同的8个球,上面依次写着2、3、4、5、6、7、8、9八个数字,小刚和小明二人玩摸球游戏,下面规则中对双方都公平的是(    )。 A.任意摸一球,摸到质数小刚胜,摸到合数小明胜 B.任意摸一球,摸到2的倍数小刚胜,摸到3的倍数小明胜 C.任意摸一球,小于5小刚胜,大于5小明胜 7.把1米长的长方体截成3段,表面积比原来增加了28平方厘米,这根长方体木料的横截面积是(     )平方厘米。 A.14 B.7 C.4 二、填空题(每空1分,共18分) 8.在下面的括号里填数字。 8个零件里有一个次品(次品轻一些)。用天平称,至少称几次保证找出次品? 推理时我们这样想:先把8个零件尽可能平均分成三份,每份的零件个数分别是( ); 再把零件个数相同的两份放在天平上称一称,若天平平衡,就能推断出次品在剩下的一份中,即次品在( )个零件中; 若天平不平衡,也能推断出次品在轻的一份中,即次品在( )个零件中。 最后不管次品在哪一份中,只要再称( )次就能找出次品。 因此,8个零件里有一个次品(次品轻一些),至少称( )次保证找出次品。 9.看图回答问题,下面是小红和小丽两个人1600米赛跑的行程图: (1)小红跑完全程后小丽再用( )分钟才能到达终点。 (2)小红跑800米用了( )分钟。 (3)小丽的平均速度是( )米/分。 (4)出发3分钟时两人相距( )米。 10.如果A=2×2×5,B=2×2×3×3,那么A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( ). 11.如图是一个长3米、宽与高都是2米的长方体.将它挖掉一个棱长1米的小正方体后,它的表面积是( )平方米. 12.在计算时,因为和的分母不同,也就是( )不同,不能直接相加,所以要先( ),再相加。 13.平方米=( )平方分米;375cm3=( )dm3。 14.把一根2米长的铁丝对折2次,每段是全长的( ),每段是( )米. 三、判断题(每题1分,共7分) 15.正方体的棱长扩大到原来的4倍,表面积和体积就扩大到原来的9倍。( ) 16.“黑兔的只数是白兔只数的”,是把白兔只数看作单位“1”。( ) 17.a、b、c都是非零自然数,且a>b>c,则<。( ) 18.钟表的分针旋转一周,时针旋转30°.( ) 19.1减去真分数的差,一定是真分数。( ) 20.棱长的正方体,它的体积等于它的表面积。( ) 21.容积就是体积.( ) 四、计算题(共19分) 22.口算。(每题0.5分,共4分)                                        23.笔算下面各题.(每题2分,共6分) 26×238    372÷36    708×34 24.计算下面各题,怎样简便就怎样算。(每题2分,共6分) ①            ②            ③            25.解方程.(每题1.5分,共3分) (1) (2) 五、解答题(每题6分,共42分) 26.阿姨买了225块月饼,想装在一些盒子里,有如下图所示的三种盒子:   装在多少号盒子刚好没有剩余,需要多少个盒子? 27.一个长方体的长、宽、高都是整数厘米,它的体积是1998立方厘米,那么它的长、宽、高的和的最小可能值是多少厘米? 28.有一块20平方米的菜地,它的种土豆,它的种青菜,其余的种西红柿,种西红柿的部分是这块菜地的几分之几? 29.垃圾分类可以变废为宝,减少环境污染,节省土地资源,也是社会进步和生态文明的重要标志,某市2017年~2022年生活垃圾中,分类垃圾与未分类垃圾的情况如下图。 (1)该市2017

资源预览图

期末模拟试题(试题)-五年级下册数学人教版
1
期末模拟试题(试题)-五年级下册数学人教版
2
期末模拟试题(试题)-五年级下册数学人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。