内容正文:
2022一2023学年度第二学期期末学业水平检测
初一历史试题
数
第I卷选择题
1.五代十国时期,开国君主都是“兵强马壮者为之”。北宋引以为戒而采取的措施是
A.定都东京
B.设置刺史
C.重文轻武
D.削弱相权
2.下图中的文字为契丹文字。它由几个音符叠成契丹语的一个音级,在形体上仿汉字合
成一个方块字。这说明契丹族和中原民族之间存在
A.政治对立
B.文化交流
C.经济往来
D.军事冲突
3.在与金军的交战中,北宋的军队常常是不战而败。金军
渡黄河时,宋军全都望风而逃,没有受到任何抵抗。金军将领慨叹道:“南朝可谓无
人矣,若有一二千人守河,吾辈岂能渡哉!”这反映出北宋失败灭亡的原因之一是
A.军事无能
B.政治腐败
C.经济衰败
D.武器落后
4.下图是泉州海上丝绸之路艺术公园雕塑,展现了宋代泉州作为世界大港口的辉煌。宋
郝
代为鼓励和管理海外贸易,在泉州等主要港口设立的机构是
A.巡检司
B.宜政院
C.市舶司
D.十三行
5.历史故事会上,李铭说:“我讲的是一位蒙古族英雄的故事。他自幼生活在蒙古草原
上,年幼时,因父亲在部落纷争中离世,经历许多磨难。所以,他立志要统一各部落,
让草原和平,让人民过上安定的生活。”此“蒙古族英雄”的志向得以实现的标志是
A.建立蒙古政权B.建立元朝
C.完成元朝统一D.灭掉金朝
6.1333年,元朝开科取士,在录取的百名进士中,有爹古、唐兀、回回、于调、哈喇
音、畏元儿等民族的50名,其中58%母亲为汉人,已婚的人中有近70%娶汉人为妻。
这说明元朝
A.实行民族歧视政策
B.已经完全实现汉化
C.科举考试更加公平
D.
民族交融趋势加强
7.右图是元墓出土的杂剧陶俑。这些陶俑
御
A,表明当时戏剧种类多种多样
B.反映出元朝人普遍热爱艺术
C.可作为研究杂剧的直接史料
D.对于研究历史没有任何价值
切一团史试现
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8.今天中国象棋中的“炮”,最早写为“砲”,而到宋代出现“砲“炮*两字并用的现象。此
现象的出现最可能是因为宋代
A.发明了象棋
B.西方火炮传入中国
C.发明了火药
D.火药广泛用于战争
扬
9。朱元璋立下一条祖调:以后子孙做皇帝时,不许立丞相,对于奏请设立的大臣要治重
罪。朱元璋立下这条祖训的目的是
A.继承前朝制度,维护政治稳定
B,皇帝集中权力,加强君主专制
C.削弱丞相实权,强化厂卫机构
D.分封诸子为王,藩王代替丞相
10.徐光启的《农政全书》中,“荒政”一目占全书三分之一以上,收集了不少历代常平
仓、备荒和赈济的材料,并录载了《救荒本草》和《野菜谱》两书的植物,作为灾荒
时百姓的粮食代用品。这反映了他
A.不耻下问的好学精神
B.亲自实验的科学态度
C.胸怀百姓的仁爱之心
D.严谨务实的大家风范
11.“进北京后,李自成就住进了皇宫,平日里朝夕相处的战友轻易见不到他了。全军弥
漫着言日乐观、轻敌、懈怠等消极情绪。”这段文字分析的是
A,农民军失败的原因
B.明朝军队的不堪一击
C.皇宫建筑群的庞大
D.清军大举入关的影响
学
12.以下是某同学归纳的关于边孤有效管辖的信息,据此判断,其研究的区域是
A.新腿
B.西藏
册封达赖、班辩
C.云南
D.台湾
设置驻藏大臣
尖行金瓶单签」
13.明清时期,山西祁县一带流传着“有儿开商店,强如坐知县”
“生子可作商,不美七品空堂皇”的谚语。这表明
A.安徽、山西等地商人形成商帮
B.明清时期资本主义萌芽已经产生
C.政府不再执行重农抑商的政策
D.商人地位提高,经商能迅速致富
14.学会归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。观察下列同学们归纳的阶段特征,
他们研究的时期应该是
1君主专胡进二多强化】
A,隋唐时期
B.魏晋南北朝时期
2统一多民族国家现固和发限
C.明清时期
D.辽宋夏金元时期
3文化专制,禁铜恶想--.
15.蒲松龄纪念馆位于淄川区蒲家庄,是为纪念世界短篇小说之王蒲松龄而设立的文化
名人纪念馆。著述展室展出的主要版本有《聊斋志异》手稿
$
影印件等共三十余种近百册。探访蒲松龄纪念馆可以了解
A.清朝的政治制度B.清朝的文学成就
C.清朝商业的发展D.清朝的对外关系
初一历史就题第2页(共5页)
第Ⅱ卷
历史趣味活动论坛
“当历史上那些甘经鲜活的事件、人物、制度、艺米转化为文宇、文新我于史册的那二刘起,就凝圈了。
凝国的历史或藏于我们的生活,或置于我们的性格与情操,或在世界的某个角落不为我们所知,静静地等善
我们去发现一历史是鲜活而有生命的。”清同学们在论坛中通过体验活动,感知历史、想像历史、触漠历史,
以提高历史思维能力,感悟历史鲜活格力!
活动1:历史图说卡片展
说明
宋朝是个怎样的朝代?请赏析“图说宋朝”卡片,回答问题。
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