引言1 奇妙的物理现象 导学案 -2022-2023学年苏科版物理八年级上册

第01课时 引言 一、奇妙的物理现象 【学习目标】 1. 通过观察、实验体验、感受物理现象的奇妙，激发学生的好奇心和对科学的求知欲。 2. 让学生经历观察物理现象的过程，学习描述物理现象的主要特征，培养初步的观察能力，以及发现问题和提出问题的能力。 3. 在实验中培养学生的动手能力。 【活动方案】 活动一 观察有趣的物理现象 （一）如图所示，猜一猜、做一做，是长蜡烛先灭，还是短蜡烛先灭？ 1.猜想： 。依据： 。 2.通过观察实验你有哪些发现？ 。 3．针对你观察到的现象你能提出一个有价值的问题吗？ 。 4.从本实验中你收获了什么？ 。 （二） 猜一猜，如图所示，用手指摩擦杯口，会听到什么声音？若在杯中加水声音会变化吗？ 1.猜想： 。 依据： 。 2.观察到的现象： 。 3. 针对你观察到的现象你能提出一个有价值的问题吗？ 。 4.生活中有哪些现象与此现象相似？ 。 活动二 动手做一做 （一）如图所示，将盛满水的圆柱形透明玻璃杯（或矿泉水瓶、试管）贴近书本。 1.透过杯子看到的字有什么变化？ 。 2.如图透过玻璃杯观看书57页上的鹦鹉图片，你的发现可能是（ ） 3. 针对你观察到的现象你能提出一个有价值的问题吗？ 。 4.生活中有哪些现象与此现象相似？ 。 （二）用玻璃板、课本、搪瓷盘、塑料板、薄铁片等物品，试一试，如图，隔着上述物品，磁铁对铁钉的吸引会变化吗? 1、猜想： 。 依据： 。 2.观察到的现象： 。 3. 针对你观察到的现象你能提出一个有价值的问题吗？ 。 4.此现象在生活中有哪些应用？