7.1《短歌行》课件27张 2022-2023学年统编版高中语文必修上册

短歌行 呦呦鹿鸣，食野之苹。 ——诗经·小雅《鹿鸣》 屠呦呦：女，1930年12月30日生，药学家，中国中医研究院终身研究员兼首席研究员，青蒿素研究开发中心主任。屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理医学奖的华人科学家。 2011年9月，获得被誉为诺贝尔奖“风向标”的拉斯克奖。 2015年10月，因发现青蒿素治疗疟疾的新疗法获诺贝尔生理学或医学奖。 2016年2月14日，荣膺2015年度感动中国人物。 检查自主学习任务单 展示预习成果 自主学习1 观看课前微视频，说一说你眼中的曹操是怎样的人？ 2015年11月25日，由吉利集团投资的互联网专车品牌——曹操专车正式在宁波上线。 自主学习2 说一说你所了解的文体——行 “行”，歌行体的一种。汉魏以下的乐府诗常题名为“歌”或“行”，二者名虽不同，其实并无严格的区别，统称“歌行体”。 特点是格式节奏上没有严格要求，也不讲究平仄，字数五七言为主，可参差不齐，可变韵。亦称古诗、古风。 长歌行 青青园中葵，朝露待日晞（xī）。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至， 焜（kūn）黄华（huā）叶衰(cuī)。 百川东到海，何时复西归？ 少壮不努力，老大徒伤悲。 短歌行 曹操 对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？惟有杜康。 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。 呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。 明明如月，何时可掇?忧从中来，不可断绝。 越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。 月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依。 山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。 自主学习3 比较一下《长歌行》和《短歌行》，感受“长歌”与“短歌”有什么区别？ 短歌与长歌的区别 不在于篇幅的长短，不在于句式的长短，而是在于歌声的长短，即谱曲歌唱时拖腔的长短。 拖腔的长短决定于作品情感的激越与舒缓。 《长歌行》情感舒缓，故其拖腔长，而称长歌； 《短歌行》情感激越，故其拖腔短，而称短歌。 【品诗句】 读课文并思考：本诗语言上有什么特点？ 《短歌行》以四言为主，简短有力，节奏感强，运用了典故、抒情言志等手法，借鉴了《诗经》中比和兴的手法，但借鉴中有创新。 【赏诗意】 合作交流：曹操忧的是什么？ 结合诗歌具体分析。 思考：你认为本诗的情感着眼点在哪一个字？ 写作背景： 建安十三年，曹操在败吕布、平袁术、灭袁绍的基础上，统一了北方。这年冬天，他亲率八十三万大军，列阵长江，欲一举荡平“孙刘联盟”，统一天下。结果在赤壁之战中失利，被周瑜杀得大败而归。当时的曹操已经53岁了，面对战乱连年，统一中国的事业仍未完成的社会现实，因而忧愁幽思，苦闷煎熬。但他并不灰心，仍以统一天下为己任，决心广泛延揽人才，招纳贤士致力于建功立业。 【悟理想】 探究：你心中的人才是怎样的？ 以典型人物为参照完成句子。 我心中的人才应像 一样， 品德与能力 ， 成就 。 我心中的人才应像钱学森一样，（品格与能力）一个极具军事价值的世界一流火箭专家，美国海军次长金布尔说：“钱学森无论在哪里，都抵得上5个师，我宁可把这家伙枪毙了，也不让他回到中国！”……经过多次交涉，钱学森带着对祖国的一腔热爱，终于回国，把自己的聪明才智献给了红色的新中国，（成就）被誉为“中国航天之父”、“火箭之王”和“导弹之父”。 【思不足】 探究：人才身上的优点你具备吗？ 17 【言抱负】 合作交流：以小组为单位向曹操推荐人才。 18 曹操纳人才 2009年10月31日我国著名科学家钱学森在北京逝世，享年98岁。遗体告别仪式上，胡锦涛、江泽民、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强前往送别。他的家人、老同事，以及社会各界群众也前来为他送行。 20 2017年1月9日,2016年度国家科学技术奖励大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向获得2016年度国家最高科学技术奖的中国科学院物理研究所赵忠贤院士和中国中医科学院屠呦呦研究员颁奖。 根据《国家科学技术奖励条例》(以下简称《条例》)，国家科技奖共分五大类：最高科技奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖、国际科技合作奖。其中，最受瞩目的自然是国家最高科技奖。该奖须报请国家主席签署，并由国家主席颁发证书和奖金，奖金为500万元人民