内容正文:
部编版七年级下册道德与法治期末复习卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.升入中学以后,伴随着生理的快速发育,我们的心理也发生着一些奇妙的变化。下列不属于我们在青春期应该坦然面对的正常心理变化是( )
A.比较在意自身外在形象 B.情绪和情感丰富强烈而且易变
C.身体内部器官逐步完善 D.成人意识和独立意识明显增强
2.在生活中我们经常听到类似的言论:“女孩子还那么粗心,太不应该了!”“你是男生,男儿有泪不轻弹!”影响人们如此衡量男生女生的因素是( )
A.生理性别特征 B.性别刻板印象
C.心理性别特征 D.社会行为方式
3.小玉胆大豪爽,做事雷厉风行。妈妈总是批评她一点也不像女孩子,让她改改“女汉子”的形象。妈妈的看法( )
A.受到了性别刻板印象的影响 B.必定会使小玉产生自卑心理
C.能帮小玉塑造良好个人形象 D.不会影响到小玉潜能的发挥
4.“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”面对青春,我们应该( )
A.把握青春时光,及时享乐 B.把书本学习当作青春期第一要务
C.规划青春路径,奋进的步伐永不停歇 D.按照优秀学生的规划安排自己
5.处于青春期的人,在情绪体验和情绪表现上具有一定的特点。下列情绪特点对应正确的是( )
乐乐最近观看了很多天文知识科普视频,常常沉浸在思考中。
①细腻性
小华的情绪说变就变,一会儿欢天喜地,一会儿愁眉苦脸。
②闭锁性
小丽竞选班长失败后竞选团支书也没成功,一连几天她都无精打采。
③顽固性
同桌值日时不小心弄脏了超超的新鞋,他二话不说就给了同桌一拳。
④表现性
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
6.玲玲在阅读课外书籍时,常常会被书中主人公的事迹感动得落泪,还长时间沉浸在书中的故事里不可自拔。这体现了青春期的情绪具有( )
A.闭锁性 B.表现性 C.细腻性 D.波动与固执性
7.下列关于情绪与情感的关系,认识正确的是( )
A.情绪是人最基本的精神需求,影响我们的判断和选择
B.情绪是短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化
C.情感与情绪密切相关,伴随情绪反应逐渐积累和发展
D.情由心生,美好情感是在人的交往互动中自然引发
8.2022年4月16日神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆,三位航天员顺利出舱。这次“太空出差”为中国航天迄今最长一次太空载人飞行划上圆满句号。人们在高兴的同时,还为伟大的祖国感到自豪。关于“高兴”和“自豪”,下列认识正确的是( )
A.两者都是个人情感的宣泄 B.两者都是个人情感的表达
C.前者是情绪,后者是情感 D.两者本质相同,表现方式不同
9.七年级(1)班的思涵通过竞聘方式担任了班级体育委员,她积极听取其他班委成员和同学的建议,工作开展得有声有色,得到了老师和同学们的肯定。思涵的班委工作取得成功说明了( )
A.要想不断提高自己,就要当班干部
B.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力
C.升入初中后,只有担任班干部才能获得大家的肯定
D.担任班干部就不能集中精力完成学习任务
10.在集体生活中,每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点都不同。在与人交往时下列做法不可取的是( )
A.恃才傲物,目空一切 B.尊重差异,平等待人
C.彼此接纳,求同存异 D.真诚坦率,友好相处
11.下图《同心不协力的后果》给我们的启示是( )
①合作是事业成功的土壤
②只要团结协作就能取得成功
③团结的集体才有凝聚力和战斗力
④集体的力量取决于成员数量的多少
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12.集体主义是个人与集体辩证统一关系在道德上的反映。坚持集体主义( )
①不需要考虑个人利益②需要承认个人利益的合理性
③需要特别关注个人利益④反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
13.每个人心中都有对美好班集体的向往,你向往的美好班集体的样子是( )
①班集体是民主的、公正的
②班集体中人与人之间是相互关心和帮助的
③班集体是充满活力的
④班集体成员为了进步更快都是竞争而非合作的
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
14.美好集体是我们共同学习、生活的精神家园。美好集体是( )
①民主的、公正的②充满关怀与友爱的
③善于合作和充满活力的④可以满足我们所有需求的
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
15.法律就在我们身边,下列体现生活与法律息息相关的有( )
①在公交车上,我主动为老人让座
②出生后,父母要为我申报户口
③到了法定