第四课 揭开情绪的面纱 同步练习 -2022-2023学年统编版道德与法治七年级下册

第四课 揭开情绪的面纱 一、单选题 1．小文在期中考试中获得了第一名，得到了老师的夸奖，他感到很高兴。可当老师要他期末也考第一名时，他却感到紧张，心神不定。下面喜、怒、哀、惧四种常见的情绪脸谱中，小文的情绪变化体现了哪几种 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 2．小闽说：“受了委屈，我喜欢在QQ空间写下自己的感受，一来说出来会好受很多，二来，朋友们的安慰让我感觉特别温暖……”他的话启示我们 A．情绪分为积极情绪和消极情绪 B．要善于用合适的方法调节情绪 C．我们的情绪受多方面因素影响 D．青春期的情绪只有烦恼和担忧 3．下列对漫画中通过开骂代人泄愤的做法,评价正确的有 (  ) ①可取,只要能宣泄情绪,采取什么样的方法都可以 ②不可取,宣泄情绪一定要在道德和法律允许的范围内进行 ③可取,代人泄愤也是一种很赚钱的行 业 ④不可取,宣泄情绪要顾及周围人的感受 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 4．下面漫画《人不能一点就炸》告诉我们（    ） A．人的情绪是无法控制的 B．人的情绪是不变的 C．要保持快乐，不能有消极情绪 D．要学会调控情绪，做情绪的主人 5．温某为发泄个人情绪，在广州市天河区故意驾车冲撞行人和道路设施，造成多人伤亡及财产损失等严重后果。2023年4月，广州市中级人民法院以危险方法危害公共安全案对其进行了公开审理，依法判处其死刑，剥夺政治权利终身。此案警示我们（    ） ①要保持积极乐观的心境          ②要合理调节自己的情绪 ③要敬畏生命，珍视生命          ④要增强行人的安全意识 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6．下图显示了小旭某时间段的情绪变化。上图启示我们（   ） ①情绪是不断变化的                       ②情绪不受外界环境影响 ③情绪受多方面因素影响                   ④人的情绪都有强烈的波动 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．疫情期间，各地要求居民减少外出、实名登记活动信息，一些人嫌麻烦不配合，个别人甚至脾气暴躁，不服从管理，辱骂殴打防疫管理人员，最终被采取强制措施，甚至受到处罚。这主要说明(     ) A．适度的负面情绪可以适应突发事件 B．不良情绪必然导致不良后果的发生 C．负面情绪不加以控制可能导致严重后果 D．情绪总是会随着环境的变化而变化 8．情绪具有多样性和复杂性。生活的不断变化、我们身体状况的变化等都会让我们产生不同的情绪感受。人的基本情绪有（   ） A．喜不自禁、乐极生悲 B．喜、怒、哀、惧等 C．眉飞色舞、兴高采烈 D．害羞、焦虑、厌恶 9．小闽从不流泪，她说特别难过郁闷的时候，就会在操场上跑步，直到大汗淋漓。这种调节情绪的方法是(    ) A．改变认知评价 B．转移注意 C．合理宣泄 D．放松训练 10．课间,小刚正在投入的写作文，小文不小心撞在了小刚身上，小刚的作文本被钢笔划破，心升怒火，二话不说与小文打在一起。小刚的情绪特点是（   ） A．情绪的细腻性 B．情绪的闭锁性 C．情绪反应强烈 D．情绪的表现性 11．有人说过：“不会控自己情绪的人，就像一辆没有方向盘的车，迟早会滑入万丈深渊。”对这包话的正确理解是（     ） A．持续的负面情绪会影我们的身心健康 B．情绪分为积极情绪和消极情结 C．学会杜绝消极情绪，保持愉悦心情 D．学会调控情结是青少年的首要任务 12．欣赏漫画《连锁反应》，下列对漫画的理解错误的是（    ） A．人与人之间的情绪会相互感染 B．人的情绪表达会影响周围的人 C．我们应该学会以恰当的方式表达情绪 D．情绪表达是自己的事，与任何人无关 13．小红期末考试成绩很不理想，名次也退步了很多，情绪低落的她选择到公园散步赏花，她采用的调节情绪方式是（   ） A．改变认知 B．转移注意 C．合理宣泄 D．放松训练 14．情绪是一种复合的心理状态，包括的三种成分是                      （     ） ①内在体验        ②健康状况        ③外显表情         ④生理反应 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．青春期产生逆反心理，在成 长的过程中是正常现象，或多或少地发生在每一个成长中的青少年身上，但是逆反心理也会给我们青少年带来危害。我们青少年要克服逆反心理，就应该（ ） ①培养多向思维 ②设身处地地分析 ③一味地按照父母的意思办 ④学会控制情绪 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 16．随着互联网的快速发展和普及，普通百姓的声音被增强，同时也导致一些不合理的负面情绪被过于放大，有网友表示深受其扰，对社会造成不良影响。这说明（  ） ①一个人的情绪表达会影响到周围