5.17 生物圈中的动物 考前复习笔记-【教材解读】2023秋八年级上册初二生物（北师大版)

第５单元　第１７章　生物圈中的动物 ７５　 0    0  0 考前复习笔记 生物学　八年级　上册 ７６　 0    0  0 　　　　　　　 　　　　 　　 专题一　动物在生物圈中的作用 １．动物作为消费者参与食物链的构成 动物不能自己制造有机物,必须直接或 间接地以绿色植物为能量来源,通过消 耗绿色植物合成的有机物来维持生活, 因此,动物是生物圈中的消费者.由于 动物与植物之间的营养关系,以及动物 与动物之间的捕食和被食关系,动物参 与食物链的构成. ２．动物能影响和改变环境 (１)动物与环境之间是相互作用的 动物不仅适应环境,从环境中获得生活 必需的物质和能量,又能影响和改变环 境.因此,动物与它栖息的环境是相互 作用的. (２)动物对植物生活的影响 ①动物对植物的生活能产生积极的作 用.例如,动物能够帮助植物传粉,还 能帮助植物传播种子,从而促进植物的 繁殖和分布. ②动物对植物的生活也能产生不良影 响.例如,蝗灾和农田鼠害等. 专题二　 我国野生动物资源的现状 及保护 １．我国的野生动物资源面临严重的威胁 (１)野生动物资源:我国有着丰富的野 生动物资源,其中还有许多是闻名世界 的特产珍稀动物,如大熊猫、金丝猴、扭 角羚、白 唇 鹿、褐 马 鸡、黑 颈 鹤、扬 子 鳄等. (２)面临威胁:近些年来,由于人类活动 引起的生态环境的破坏,使动物物种的 灭绝速度逐渐加快,我国的动物资源面 临严重的威胁,许多野生动物,如新疆 虎、野马在我国已经绝迹;金丝猴、野骆 驼等野生动物的分布区域明显缩小,个 体数量骤减或处于濒临灭绝的状态. ２．我国野生动物资源的保护 (１)就地保护:主要措施是建立自然保 护区,这是最为有效的保护措施. (２)易地保护:将一些濒危的野生动物 从栖息环境移到繁育中心,进行特殊的 保护和管理,这是对就地保护的补充, 为行将灭绝的动物提供最后的生存 机会. (３)法制教育和管理:加强法制教育和 管理是保护动物多样性的一项重要措 施,对 于 保 护 动 物 多 样 性 具 有 重 要 意义. 生物学八年级上册 第17章 生物圈中的动物 建立自然保护区是就地保护的主要措施。 第1节动物在生物圈中的作用 引进外来物种可能会影响本地生物的生存， 不是保护生物多样性的措施 教材知识梳理笔记 7.D 8.(1)遗传物质遗传多样性 (2)生态环境 【核心笔记】 易地保护(3)易地 ①传粉②消费者③捕食与被食 ④协调 9.D 发展与平衡 10.(1)塑料污染(2)栖息地的丧失人类的 分层次巩固川练 狩猎(3)栖息地的丧失(4)人人都来植 树造林：开展爱鸟周活动：人人都来消灭白 1.C2.D3.A4.D5.A6.A 色垃圾：不随意打鸟，不攀折花草树木等 7D解析：动物能够帮助植物传粉，使这些植 考前复习笔记 物顺利地繁殖后代：动物能够帮助植物传播 种子，有利于扩大植物的分布范国。 知识体系构建 8.(1)草→羊→狼(2)捕食与被食相互依 赖相互制约平衡协调发展(3)不 (1)绿色植物(2)其他动物(3)捕食与被食 能。因为随意地灭杀某种动物，就会破坏食 (4)食物链和食物网(5)传粉(6)传播种子 物链和食物网上的某个环节，会影响其他生 (7)衣、食、住、行(8)6400(9)大熊猫 物的生活，并破坏生物之间的协调发展与平 (10)褐马鸡(11)生态环境破坏(12)遗传 衡(4)生物之间的协调发展与平衡 (13)就地保护(14)自然保护区(15)易地 9.B10.C 保护(16)法制教育和管理 11D解析：在食物链“草→兔→狐”中，如果 第18章生物圈中的微生物 把孤全部杀死，兔会因为失去天敌而数量 第1节微生物在生物圈中的作用 增加，同时草的数量会随着兔数量的增加 而减少，最终兔的数量又因草数量的减少 教材知识梳理笔记 而减少 【核心笔记】 第2节 我国的动物资源及保护 ①成形②分裂③细胞核④出芽⑤二 教材知识梳理笔记 氧化碳十水⑥酒精十二氧化碳⑦孢子 ⑧分解者⑨消费者 ①生产者 ①蛋白质 【核心笔记】 外壳和内部的遗传物质 ①物种多样性 ②遗传 ③生态系统 ④建 立自然保护区 ⑤加快 分层次功固训川练 分层次巩固训练 1.D2.D3.B4.D5.B6.D7.C8.C 9.C解析：腐生性微生物可以将动植物遗体、 1.D2.B3.D4.A 遗物中的复杂有机物分解为简单无机物并 5D解析：网购的非洲妈蚁属于外来物种，外 归还到无机环境中，属于分解者。寄生性微 来物种可能会由于适应环境、缺乏天敌等大 生物寄生在其他生物体的体表或体内，并从 量繁殖，给当地的生物多样性带来风险。 这些生物体获取生活所需的营养，属于消 6C解析：保护生物多样性的措施主要有就 费者。 地保护、易地保护和进行法制教育和管理。10.(